【正文】 不輟，不斷提升業(yè)務水平?！皳我恢чL篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌”。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。??反躬自省，細細體味，作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。而我們人民教師肩上的擔子也更重了，但這是無比光榮的責任和使命。猶記得潘秋堂副校長在為我們做的講座中強調，教師要愛自己的學生，認清自己是“平等中的首席”，努力做好“學生發(fā)展的服務者”；要愛自己，主動去做需要做的事，有承擔責任的勇氣。師德不但可以感染學生，也能為教師樹立起自己的教學形象，進一步增強課堂教學效果。我國現(xiàn)代教育家陶行知的三顆糖的故事，將一名翻墻逃學的學生教育成才；有的班主任因為關愛學生，讓學生情不自禁的喊“媽媽”；有的老師因為尊重學生而被學生自發(fā)集體為她過生日。凡要求學生要做到的，自己首先做到。”一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長。我認為“為人師表，立德樹人”是當今社會一名教師的師德標尺。在這個知識爆炸的年代，不學習就會被時代拋棄。特別是我的角色從西部計劃志愿者轉變?yōu)槿嗣窠處熤?，我已無數(shù)次在心里重溫了這8個金字。??從師范的校門走出來，我滿懷信心地踏進了滿是青春朝氣面孔的天堂，我要用愛心去滋潤他們幼小的心田，讓他們在愛的陽光下茁壯地成長……??從二十多歲妙齡的美好青春，到四十多歲不惑之年的滄桑，由初踏上講臺的忐忑不安，緊張恐懼，到如今講臺上的從容不迫、游刃有余，一恍二十多年過去了，從教的路走了二十多年，沒有覺得走得有多艱難，但是也沒有驚天動地的事跡，沒有轟轟烈烈的成績，沒有光榮崇高的榮譽，一直默默無聞地工作著，像一株矮小的小草，像一棵平凡的小花，在華麗高貴、芬芳沁人的萬花叢中，覺得自己多么平凡平庸！有過后悔，有過困惑，有過迷茫，我從事的職業(yè)有沒有價值？這樣的人生到底有沒有意義？在喧囂浮華的現(xiàn)實中，我做不到故我的平靜和淡然。??然而，我們家一位平常普通的老人卻用他最樸實最尋常的理解與支持改變了我，他就是我的父親。??黨的會議強調：“努力辦好人民滿意的教育。教師不是一勞永逸的職業(yè)，我們每個人都需要虛心學習，向大家學習，向大教育家學習，向知名教師學習，向身邊的優(yōu)秀教師學習，甚至要向自己的學生學習。教好書，育好人，各個方面都要為人師表這是當好一名人民教師的根本要求。