【正文】 ??圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以縣鎮(zhèn)工作精神為依托，以養(yǎng)成教育為中心，以實(shí)小細(xì)趣的活動為載體，以努力打造一支有創(chuàng)新實(shí)效的德育隊(duì)伍為抓手，全面提升德育工作的針對性、實(shí)效性，通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)“立德樹人”，為學(xué)生健康成長，快樂成才奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。??加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè)。另外，還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語，養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等。??抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。??(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部??抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動，十月舉行開幕式，十月閉幕。根據(jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評選本學(xué)年“小學(xué)優(yōu)秀家長”。??開展課間游戲活動??十一月：??“家長社工”的志愿系列活動開始??舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動和閉幕式。??食堂就餐秩序，在全體教師長期努力下，成效是明顯的。下午，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。健全和完善德育課程，加強(qiáng)德育課堂滲透。??第三，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。另外，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的一日常規(guī)管理。??全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上，利用晨會課或班隊(duì)課時間，設(shè)計(jì)生動活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。通過發(fā)放民意測試卷、座談會、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑，認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。??本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊(duì)社交禮儀知識的講座，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū)，近幾年還無償接受外地生，學(xué)生生源較差，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn)，本學(xué)期，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn)，從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動，調(diào)整正副班主任隊(duì)伍，頒發(fā)正副班主任聘任證書。??其次，進(jìn)一步健全德育制度。開學(xué)前兩周，一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長往往會不太放心，試圖進(jìn)校送孩子，對校園秩序造成一定的影響，并產(chǎn)生一定的安全隱患。??培養(yǎng)主人翁意識。??加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員????1組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。??加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)??做好鼓號隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員。??作為德育處重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個一”的落實(shí)。??(二)注重德育陣地建設(shè)，提高德育實(shí)效。??二、工作重點(diǎn)??加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動作用，通過定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，探討新時期班主任工作新方法，解決班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新課題。營造良好的德育氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。??秋季德育工作計(jì)劃最新范文2??一 、指導(dǎo)思想??以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動。征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。安排家長委員或代表的工作。本學(xué)期，我們希望在具體就餐過程中，發(fā)掘就餐的教育因素，教師與學(xué)生一起就餐，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐，不亂跑，輕翻凳子，努力做到光盤，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”，活動貼心、溫馨、暖心，爭取讓家長放心。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。實(shí)踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍，因此，我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)