【正文】 　　1. 制定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計劃　　2. 制定各學(xué)科教學(xué)計劃　　3. 檢查備課筆記　　九月份：　　　　　　　　　　　　十月份：　　　　2. 一年級拼音畫比賽　　3. 二年級找錯別字比賽　　　　　　　　　　十一月份：　　　　　　　　　　　　　　　　十二月份：　　1. 教研活動　　2. 一年級寫字比賽　　3. 二年級成語接龍比賽　　　　　　6. 五六年級英語創(chuàng)新性作文競賽　　7. 教學(xué)工作常規(guī)督查　　一月份：　　1. 三至六年級基礎(chǔ)知識過關(guān)賽　　　　　　 期終復(fù)習(xí)、期終考試　　、分析　　、各項教學(xué)工作總結(jié)資料　　　　小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃　　一、指導(dǎo)思想　　以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色?！　∷氖钦J(rèn)真搞好輔導(dǎo)。本學(xué)期，每位行政人員聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)?！　?三)加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)實效　　加強作業(yè)與考試管理。在活動中，學(xué)生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情，開啟了其智慧。從本學(xué)期開始，以班級為單位，輪換進(jìn)入圖書室借閱圖書。　　“雙百工程”常抓不懈?！　?三)科研領(lǐng)先，引領(lǐng)潮流求發(fā)展。　　(二)常規(guī)工作重實效，教學(xué)質(zhì)量再提高?！　￠_展國學(xué)誦讀活動?！　〖訌娊處煒I(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)期末將開展各社團的成果匯報會， 以活動促普及，以普及促提高，讓學(xué)生人人參與，人人接受藝術(shù)熏陶，實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升。　　　　針對我校實際情況，一到五年級均有新教師的加入。在集體備課后教師們集體備課的教案進(jìn)行創(chuàng)造性的再修改，加工，完善，提升，將集體備課與個人備課相結(jié)合。 　　小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，教導(dǎo)處以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。每位教師在參加集體備課前，先做好充分的準(zhǔn)備：熟悉集體備課的內(nèi)容、鉆研教材、設(shè)計教學(xué)方案、做好發(fā)言準(zhǔn)備等。 抽測結(jié)束后，教導(dǎo)處及時組織被抽測學(xué)科的相關(guān)教師進(jìn)行質(zhì)量分析，認(rèn)真分析教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時查漏補缺，讓我校的教學(xué)質(zhì)量再邁一個臺階。我校的學(xué)生社團遍布校園。重視課堂資源的生成，有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實踐邊反思，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益?！　W(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求，加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度。加強對青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，搭建展示自我的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍?！　≌J(rèn)真強化寫字教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。除教學(xué)方面外，鼓勵老師們大量閱讀有益書籍，即豐富個人生活，也可在閱讀中修養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)。在期末結(jié)束時，我們將請在這方面取得了明顯成果的老師介紹先進(jìn)經(jīng)驗以分享?！　樨S富學(xué)生課外生活，快樂學(xué)習(xí)，健康發(fā)展。語文教師不僅要進(jìn)寫字課堂，更要對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?！钡霓k學(xué)思想為核心，促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展，深化課程改革，推進(jìn)課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。對不同層次的學(xué)生，進(jìn)行分層布置，分層批改，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。　　加強各類文檔資料的管理。認(rèn)真執(zhí)行考核制度，認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真組織考核，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。　　二、主要工作　　(一)加強過程管