【正文】 不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，你就不能理解自己孩子的所思所想。比如學習一個生字，給孩子10秒的時間盯住生字識記，然后再要求默寫出來，這樣一來，孩子有緊迫感，會很專心地來記。?? 二、讓孩子學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學會人與人溝通的能力。順其自然，慢慢學習，學以致用。胡老師讓孩子們學習的“弟子規(guī)”我非常的贊同，這是孩子必須要學習的第一堂課，因此我自己和孩子一起學習弟子規(guī)，一起理解里面的意思，只有學好做人，才能學好知識。?? 一、千萬別把學習當成任務(wù)?? 我們很幸運，我們也很無奈，因為進入了一個信息爆炸的時代，這是人類前所未有的年代，一不小心我們就會在這個信息海洋中迷失自己，甚至讓孩子也失去方向。目前最重要的是培養(yǎng)良好的習慣和注意力(如講禮貌、收拾自己的學習用品，送他一個小鬧鐘，每天按時作息等)。在節(jié)假日或空閑時間，我們會外出或進行旅游，以此豐富孩子的知識，開拓視野，增加一些書本以外的知識。如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情，我們也不訓話、不生氣，而是多聽少講。?? “激發(fā)孩子的好奇心，保護好孩子的自信心，激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)孩子的好習慣”讓我眼前一亮。?? 一下課，其他的孩子都會自主的進區(qū)玩，而她總是安靜的坐在座位上看著他們，有時看到大家玩的開心了，她也會露出笑容。最后，她還是勇敢的接受了，可月月當小老師沒有一個孩子聽她的，因為她只是在孩子們中間走來走去，偶爾會說一句很輕的話，我想只有她自己才知道說的是什么吧。?? 二、要把孩子當做朋友一起交流和學習，共同提高。當孩子做了不和自己期望的事情的時候，不要馬上發(fā)火，先聽聽孩子的理由。做功課時集中精神，不能浪費時間。?? 四、讓孩子學會適應(yīng)環(huán)境，增強適應(yīng)環(huán)境的能力。?? 除了書本，我關(guān)注相關(guān)的微博和博客，也經(jīng)常和其他家長進行交流，因為書本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大，而身邊的家長，甚至是我學校的大學生，了解他們的成長過程，更重要的是針對孩子的特點，我的女兒是一個在外不太愛表現(xiàn)自己，而內(nèi)心是比較有自己想法的孩子，我在很多時候都是要征求她的意見，讓她自己做決定，“但是必須要對自己所做的決定負責”這是我和她爸爸說的最多的話。因此我也讀一些心理學方面的書，分析孩子的內(nèi)心活動，采取積極的對策。?? 好孩子是夸出來的，平時多鼓勵孩子，幫孩子樹立自信心，知心姐姐盧琴著的《告訴孩子你真棒》在培養(yǎng)孩子方面有很好的觀點和做法，若有機會，請大家借鑒學習。玩時就放開玩，快樂地玩，改掉以前做事拖拉，缺乏耐心，精神易分散等不良習慣。教育引導而不束縛，啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定。我們原來認為家長是至高無上的，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵。?? 第二天來園時，她媽媽拉著我說，昨晚放學回家孩子非常興奮，說了很多學校的事，還說做了小