【正文】 備放寒假。做好弱勢學(xué)生工作。召開兩次主題班會，以文明禮儀愛校守紀(jì)為主題。2021年班主任個人工作計劃3在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂__年工作計劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。(3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。具體工作：繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。，參加校廣播操比賽。一月份，迎接考試。、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。：本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長。班主任本著抓兩頭，帶中間的。開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作(一)班級工作重點(diǎn)重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(3)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作。召開兩次主題班會。布置教室，建立好讀書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等活動陣地。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼。期終分項測試工作。平安教育天天講，時時講，教育工作同學(xué)自我平安教育。是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，工作中都制定的計劃。以下是自己這學(xué)期的班主任工作布置：九月與同學(xué)認(rèn)識，落實(shí)花名冊的登記，布置好同學(xué)的座位。做好同學(xué)的品行評定工作。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。建立各種興趣小組并上交計劃。以遵紀(jì)守法前途理想為主題。(4)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育。四、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面：為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生很重要。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。六、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。組織好學(xué)生參加會和大課間活動，從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。準(zhǔn)確把握學(xué)