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政教處工作總結四篇(留存版)

2025-05-29 07:28上一頁面

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【正文】 。尤其是超市附近區(qū)域,部分學生亂扔包裝紙現象嚴重,要求安排超市職工進行打掃,并要求學部對學生進行愛護校園環(huán)境的教育和引導。層層負責制實施過程中,著力構成競爭機制,即班與班之間構成競爭,學部與學部之間構成競爭。二、配合夜巡人員對教室進行夜查,發(fā)現部分教室晚自習后不上鎖,部分教室內有手機電池充電的現象,經過提示并督促學部整改,這種現象基本杜絕。努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。堅持升國旗教育。加強法制教育。認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒?。繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置評比活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造和諧、溫馨、積極向上的校園文化。(1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》,關于加強《學生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣構成。深入開展安全教育活動,透過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。具體我們做了以下工作:加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現學生的弱勢,為任課教師帶給可靠的數據進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們能夠集中有效的糾正自我知識點上的不足之處。重視和家長的溝通。以上活動涌現出書寫能手陳桃。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫忙,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,務必嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。⑥聯合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。但我們也應看到,隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯。另外,落實了重點部位、重點時間段的值班,布置安排了教室文化氛圍的建立工作,進行校園車輛放置秩序的整治。 政教處以學生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力,以下是和大家分享的政教處工作總結四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。第三,開始著重從正面引導、樹立正面典型,以影響帶動更多的同學創(chuàng)先爭優(yōu)。政教處工作總結【篇二】一、工作背景本學年我校共有53個教學班,在校生近5000人,辦學規(guī)模位居我市高中前列。三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間。(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。校園車輛專項整治。①實行年級負責宿舍內務評比制度②繼續(xù)強化宿舍“三抓”③加大對生管老師內務、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。透過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質。重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,
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