【正文】 里真正有文化的人不多，很需要像你這樣的知識分子前來工作。原來，這年夏天，日本侵略軍為了一口吃掉抗日力量，對華北根據(jù)地施行了殘酷的“鐵壁合圍”，后來，在八路軍前方總部的指揮下，經(jīng)過廣大軍民的同心協(xié)力，奮勇抗敵，最終粉碎了敵人的“鐵壁合圍”。第六篇: 黨史小故事及感悟　　為了更好的開展黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)習(xí)形式的多樣化，根據(jù)八師石河子市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所前期制定的實(shí)施方案，近日，該所組織全體黨員干部開展“重溫黨史故事 感受紅色經(jīng)典”的讀書活動(dòng)。信上說：“吳江縣長同志，我們于上月27日寄去一信，請于12月份起停發(fā)陳主任之姐在你縣所領(lǐng)的家屬優(yōu)待費(fèi)，但至今尚未接到回信?！　?937年11月，時(shí)任三五九旅旅長的王震參加八路軍會(huì)議，他說：“我想要一些人。　　1956年，王震任農(nóng)墾。他曾說：“沒有知識分子的參加，革命的勝利是不可能的”，“尊重人才，沒有人才可以有人才，人才少可以變多，否則，多就會(huì)變少，有等于沒有。接到來信，楊明感到非常突然，他清楚當(dāng)時(shí)國家工作人員的經(jīng)濟(jì)狀況?！闭f罷，他摸出鋼筆，在原標(biāo)題上邊端端正正地寫下了“關(guān)于‘鐵壁合圍’戰(zhàn)術(shù)的研究”幾個(gè)大字。只要肯學(xué)習(xí)多動(dòng)腦子，許多科學(xué)知識也都是可以學(xué)習(xí)到的。有理由相信，我黨會(huì)帶領(lǐng)全國各族人民，以長遠(yuǎn)戰(zhàn)略為計(jì)，以遠(yuǎn)大目標(biāo)為航，在今后的120xx年譜寫更加輝煌的奇跡。最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙?！　∶看斡羞@樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，都是心靈的一次凈化，塵世嘈雜不堪，唯有心田寧靜如水才能在物欲橫流的社會(huì)中保持一份純真。使得自己的思想更加的成熟，做事更加的穩(wěn)健。黨慢慢的成熟了，雖然在年輕的時(shí)候犯過一些錯(cuò)誤，經(jīng)過時(shí)間長河的洗滌，淘出真理，去除弊病。我總是翻出我入黨時(shí)候的那句話，加入中國共產(chǎn)黨是因?yàn)檫@里有我志同道合的朋友，我依舊要大聲的說出，我為成為一名共產(chǎn)黨員而驕傲。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動(dòng)，在混亂的年代為人民開路?！　≡邳h過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不常提及。在吳家大院的窯洞里七天七夜不出門，創(chuàng)作了《論持久戰(zhàn)》，用辯證法分析了中國與日本的基本特點(diǎn)，揭示了中國抗戰(zhàn)的基本規(guī)律、發(fā)展過程，指明了中國抗日前途。第五篇: 黨史小故事及感悟　　彭德懷開解下屬　　聽了彭德懷這番話，夏納思想上的疙瘩解開了。如果能夠就如何打破‘鐵壁合圍’戰(zhàn)術(shù)做進(jìn)一步的研究，這篇文章就會(huì)生動(dòng)有力，有理有據(jù)，說得讓人心服口服，產(chǎn)生一定的教育意義。以后由陳主任自行幫助解決。陳星重新回到吳江后，當(dāng)?shù)卣鶕?jù)情況對陳星發(fā)放了一定的家屬優(yōu)待費(fèi)?！锻跽饌鳌返木幷哒f：“王震像磁鐵一樣，在自己周圍吸引了一批有真才實(shí)學(xué)的知識分子。在調(diào)查和了解情況后，王震通知李汝慶到總場開會(huì)，“我和你們黨委研究過了，現(xiàn)在決定解放你，你就坐下來和大家一起開會(huì)。這不是我們常說的嗎?”并請即告處理情況，為盼!”這次的署名是“中財(cái)委秘書室”，時(shí)間是11月28日。大家紛紛表示，此次活動(dòng)，讓在座的每個(gè)人都接受了一場深刻的革命教育和思想洗禮，再次深切感受到革命先輩們忠貞不渝的愛國情懷、堅(jiān)定不移的理想信念、無