【摘要】初中語文的教學(xué)反思5篇 初中語文的教學(xué)反思1 在我教學(xué)的這幾年來看,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們不能正確的認識語文學(xué)科的特點。語文課的教學(xué)目標是要培養(yǎng)學(xué)生們的聽說讀寫潛力。所以呢這天寫的這篇《初...
2024-12-07 03:45
【摘要】初中語文朗讀教學(xué)的思考作者:宿州市大營初中趙周橋內(nèi)容摘要:朗讀是學(xué)好語文的重要手段之一,尤其在大力提倡語文課堂改革的今天顯得尤為重要。它作為我國語文教學(xué)的傳統(tǒng)方法,不僅能培養(yǎng)語感,加深對課文內(nèi)容的理解,還能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。然而,近些年來,由于受升學(xué)率地制約,教學(xué)評估地誤導(dǎo),再加上缺乏足夠地認識,以致朗讀在教學(xué)中沒有得到充分地重視。如何改變語文教學(xué)出現(xiàn)理科化傾向這一現(xiàn)狀,為此,筆
2025-08-04 13:25
【摘要】微課文本預(yù)覽:宣傳標語的擬寫一、擬寫的要求:1、緊扣主題。2、語言簡潔明了。(一般20字以內(nèi))3、采用上下兩句,最好字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相對。4、要有人文性和感召力。二、擬寫的方法1、引用主題詞句例1:以“保護母親河”為主題,寫一條宣傳標語。參考答案:保護母親河,從你我做起。例2:請為“陽光體育運動”擬
2024-11-22 01:19