【摘要】特種設(shè)備(起重機(jī)械)作業(yè)人員培訓(xùn)教材法的基本知識(shí)n一、法的種類n有狹義和廣義之分。狹義的法是指法律;如《憲法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》等等;廣義的法是指法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、政府規(guī)章、有關(guān)技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)等,如以上所提到的法律、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《鍋爐壓力容器特種設(shè)備事故處理規(guī)定》《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《蒸汽鍋
2025-01-16 14:43
【摘要】Photoshop培訓(xùn)教材學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)信息部Photoshop培訓(xùn)教材目錄課程頁碼第一課(基礎(chǔ)知識(shí)概述) 2第二課(圖層和選區(qū)) 6第三課(摳圖工具的簡(jiǎn)單運(yùn)用) 10第四課(漸變工具) 12第五課(畫筆工具) 14第六課(文字工具) 18第七
2025-04-01 23:06
【摘要】卡內(nèi)基培訓(xùn)一.知識(shí)的獲取方式兩種獲得知識(shí)源泉的途徑,一是傳授獲得,一是體驗(yàn)獲得,兩者不具有替代性,例子,沒有經(jīng)過游泳實(shí)踐的人,只學(xué)習(xí)游泳理論不能夠?qū)W會(huì)游泳??矿w驗(yàn)獲得的知識(shí)(技能)與傳授得到的不同,體驗(yàn)獲得的知識(shí)是終生不忘的,而傳授不同,例如微積分。二,當(dāng)眾講話的幾個(gè)看法A.敢說卻說不好,有一個(gè)誤區(qū),即不把下面的人當(dāng)人,而是當(dāng)作了樹樁子,當(dāng)成了債主,這忽略了更為重要的
2025-04-06 02:08