【正文】 臉曬得黑黑的”與“她卻很開(kāi)心”進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明了什么，神態(tài)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)對(duì)主人公的作用及意義是什么？2）“第二、她是一個(gè)寬懷大度、善解人意的人” 。聲畫(huà)分立又叫聲畫(huà)分離，它指畫(huà)面中聲音和形象不同步，相互分離，即聲音不是由畫(huà)面中的人或物體、環(huán)境所產(chǎn)生的，聲音以畫(huà)外音的形式出現(xiàn)的。大家都知道，舊時(shí)貧苦人家的女孩子如果能進(jìn)入大戶人家做奴婢應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。請(qǐng)談?wù)勗鯓咏鉀Q城市交通阻塞問(wèn)題你怎樣看待時(shí)間與生命1 4 追求好結(jié)尾首尾要相連影片分析提綱（100%）大明剛剛回到闊別已久的家，緊接著他的妻子便急不可耐的督促他回深圳。一次晚上下雨，父親去修屋頂，大明也去了，二人一起修漏雨的屋頂，寓意二人的感情得到了修補(bǔ)。 清水池里，有人在捶背、有人在聽(tīng)收音機(jī)、有人在酣睡、也有人在逗蛐蛐，熱鬧的積累式蒙太奇的運(yùn)用反映了清水池的溫暖和快樂(lè)，因?yàn)檫@里是他們的象牙塔。而后，是清水池的老人用清水池之水修補(bǔ)了他們夫妻間的感情，也凈化了他們的靈魂。三、池：1）清水池之“池”，那是每個(gè)人的象牙塔2）清水池之“池”，那是清水池主人的精神孩子第一次也給自己的媽媽洗腳了?！颗芷獜V告名稱：舉手之勞——晨跑篇情節(jié)描述：一個(gè)小伙子在晨跑的過(guò)程中非常樂(lè)于助人，幫人推車(chē)，撿球，當(dāng)看到地上的易拉罐動(dòng)作瀟灑地用腳踢到垃圾箱中，不料差了一點(diǎn)，易拉罐落在旁邊了，這時(shí)又一位晨跑的姑娘把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱中。畫(huà)外音：“球進(jìn)了！”垃圾筒上的文字：“公德比賽，今天起正式開(kāi)賽”。為此她必需臥薪嘗膽苦練技術(shù)以彌補(bǔ)自己的不足。內(nèi)容：任世淦對(duì)東史郎日記中所描述的“被綁殺的年輕人”一些內(nèi)容產(chǎn)生懷疑，于是，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦展開(kāi)了調(diào)查。這間房子的主人叫做司地克，這是他的妻子比力克孜。媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，原諒媽媽！ 初為人母的比力克孜見(jiàn)到孩子，不禁動(dòng)了惻隱之心。[畫(huà)面] 新疆素材喀什，南疆的首府城市，也是維吾爾族的聚居地。他勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀了兩年，實(shí)在不想上學(xué)了?！井?huà)面】喀什 城市【畫(huà)外音，司地克】我說(shuō)你到那里學(xué)技術(shù)，學(xué)完了我給你一個(gè)汽車(chē)修理部行了。他決心要幫助拜合提亞，想辦法讓他去當(dāng)兵。心中的謎團(tuán)，一直到參軍后才得以解開(kāi)。為了取水，司地克的腿受過(guò)傷，至今一直都沒(méi)有痊愈。如：李白《月下獨(dú)酌》中的“_______，對(duì)影成三人”；張九齡《望月抒懷》中的“_______，天涯共此時(shí)”；李清照《一剪梅》中的“雁字回時(shí)，_______”。下列屬于葉圣陶作品的是（ ）A、《京華煙云》；B、《子夜》；C、《祝福》；D、《稻草人》。秋思 斷腸人在天涯《聊齋志異》 《紅樓夢(mèng)》郁達(dá)夫 《沉淪》）1《歐也妮二、選擇題：成語(yǔ)“游刃有余”出自（ ）A、《韓非子》；B、《莊子》；C、《左轉(zhuǎn)》；D、《老子》?，F(xiàn)在收到第二封信就放心了。他們過(guò)的日子連狗都不如。我把情況講了一下，然后他就走了。這一家人，連水都要用毛驢到3公里外的一條小河溝里去拉。由于他長(zhǎng)了一張和全班同學(xué)都不一樣的臉，拜合提亞被同學(xué)們好奇的眼光包圍了。拜合提亞一天天長(zhǎng)大了，但是他卻給比力克孜一家?guī)?lái)了斷不了的麻煩。過(guò)去十米遠(yuǎn)，我又回來(lái)。今年省統(tǒng)考（一到四場(chǎng)）看片答題從體裁上講不外乎這兩種。（4）、艱苦努力：鄧亞萍為了打到省隊(duì)，每天背20斤的沙衣，打上千個(gè)球，艱苦的努力著，終于在兩年后打敗了省隊(duì)中“球齡比自己年齡都大”的對(duì)手。他要趕著去參加父親退休后的第一次演出。姑娘要出嫁了，需洗個(gè)澡，不僅能洗凈人的身子，也凈化了人的靈魂。3）水池。由于父親的去世，大明本想帶著二民回深圳，可是妻子卻不同意，在妻子與二明之間，大明還是選擇了二明。二明平安（蘋(píng)果的寓意是平安）回來(lái)了，且給爸爸吃蘋(píng)果，可見(jiàn)二明與爸爸之間的愛(ài)。二明給大明寄了份郵件，郵件內(nèi)容是一幅畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容是：爸爸躺在床上，二民守護(hù)著。4導(dǎo)演創(chuàng)造C 析主題四 談?wù)剟?chuàng)新和繼承的關(guān)系1公民素質(zhì)與社會(huì)道德說(shuō)什么“如果我嫁給有錢(qián)人‘黃世仁’，可以拿他的錢(qián)捐給慈善事業(yè)，幫助有需要的人。用什么手段度過(guò)簡(jiǎn)樸的一生，才是農(nóng)民思考的問(wèn)題。一句“少東家”看出楊白勞在黃家工作的年限較長(zhǎng)，那么從這一點(diǎn)中可以看出黃楊兩家除了雇傭與被雇傭的關(guān)系外，并無(wú)太多矛盾。聲畫(huà)分立三，口語(yǔ)化，人物對(duì)話應(yīng)來(lái)自生活，樸素自然。例如：她為了不讓孩子毀掉墻上的畫(huà)，她不是去警告孩子，而是把他們組織起來(lái)，通過(guò)實(shí)踐，讓他們知道亂涂亂畫(huà)容易，想擦掉卻很難，使孩子們懂得其中道理，好好保護(hù)墻畫(huà)。例二：片中翟召秀的走路聲，使觀眾深感她的艱辛，增強(qiáng)紀(jì)錄片的真實(shí)性。 歷年來(lái)，我省學(xué)生有些省外重點(diǎn)院校的單考過(guò)關(guān)了，可是統(tǒng)考卻沒(méi)過(guò)關(guān)；也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)好多年，省內(nèi)統(tǒng)考過(guò)關(guān)了單考卻沒(méi)過(guò)。答：①、農(nóng)民張來(lái)芳是個(gè)好父親、好丈夫。 ③、當(dāng)張來(lái)芳的筆記第五次出現(xiàn)時(shí)，同期聲“老牛自知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，告訴了我們已近暮年的張來(lái)芳內(nèi)心久違的“苦”，因?yàn)樗朐谶M(jìn)入墳?zāi)怪盀樽约荷類?ài)的家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。答：，回家當(dāng)農(nóng)民?！熬€索”是指事情的頭緒或發(fā)展脈絡(luò)。作為以語(yǔ)言為載體的即興評(píng)述，如何組織語(yǔ)言肯定是主考老師評(píng)判考生能力的重要指標(biāo)之一。其實(shí)，即興評(píng)述和即興演講既有聯(lián)系又有區(qū)別。2你是否喜歡港臺(tái)的武俠?。繛槭裁?？2你是否看過(guò)日本電視??？舉出其中一部，談?wù)勀愕目捶?。?ài)》④《安娜1你看過(guò)哪些張藝謀的電影？談?wù)勀銓?duì)張藝謀電影的看法。3談?wù)勀銓?duì)中國(guó)加入WTO的看法。沒(méi)有準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備不充分是指演講者在特定的時(shí)間和環(huán)境下，對(duì)于講不講和講什么都沒(méi)有預(yù)期，往往是不期而遇、為時(shí)境所迫而不得不發(fā)的演講。每個(gè)考生抽取到題目之后的準(zhǔn)備時(shí)間是有限的，而正式進(jìn)行評(píng)述的時(shí)間也是一定的。全片的音樂(lè)都是高昂的。 ③、“撅頭”、“筆頭”這兩個(gè)物件細(xì)節(jié)在該片中經(jīng)常會(huì)看到，也貫穿全片，也推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展，其實(shí)“撅頭”+“筆頭”+“現(xiàn)代社會(huì)下的時(shí)代背景”=張來(lái)芳的觀念=該片要表達(dá)的主題思想，即新農(nóng)民形象。又比如他在一畝地里既種玉米又種花生和蔥苗，一畝當(dāng)三畝用，他在不斷的想新的致富道路，這也是他為什么比別人先富的原因。 最讓我擔(dān)心的是有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)竟然拿這種答案當(dāng)作正確答案給學(xué)生學(xué)習(xí)，太可怕了。在分析此畫(huà)面時(shí)，首先要抓住此畫(huà)面的“重心”表達(dá)，即①腳，②地毯，③眼睛，而后在逐一分析：①腳說(shuō)明了什么，②地毯說(shuō)明了什么，③眼睛說(shuō)明了什么，其中“腳”與“地毯”形成了什么樣的矛盾，這樣的矛盾又說(shuō)明了什么，那么矛盾的總結(jié)即為眼睛的變化。 在回答有什么寓意時(shí)，答案過(guò)于平庸、籠統(tǒng)。 第二、她是一個(gè)寬懷大度、善解人意的人。旁白只對(duì)觀眾交待、說(shuō)明相關(guān)情況，不與劇中人物交流。無(wú)聲源音樂(lè)也稱畫(huà)外音樂(lè)，主觀音樂(lè)，指音樂(lè)來(lái)自畫(huà)面敘述場(chǎng)景以外，創(chuàng)作者根據(jù)影片需要提供的音樂(lè)，主要用來(lái)烘托、補(bǔ)充或者豐富畫(huà)面的造型效果。音響可分為：自然音響、機(jī)械音響、武器音響、社會(huì)環(huán)境音響、特殊音響。聲畫(huà)對(duì)位是指聲音和畫(huà)面各自獨(dú)立，分頭并進(jìn)而又殊途同歸，從不同方面表示同一含義，是對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。她們已經(jīng)沒(méi)有了真正愛(ài)情的選擇，愛(ài)情對(duì)她們已成為對(duì)性欲和奢侈享受的代名詞。 現(xiàn)代社會(huì)文才與口才哪個(gè)更重要 B 敘事分析（與表意分析對(duì)比一下，看該影片偏重?cái)⑹逻€是表意） 1 構(gòu)圖 5 藝術(shù)特色細(xì)節(jié)：20%（兩到三個(gè)精彩點(diǎn)）由于大明妻子的督促，臨行前，大明給父親買(mǎi)了一臺(tái)按摩器，可見(jiàn)，大明對(duì)父親還是有感情的，畢竟是父與子。10）工作服。此時(shí)，還是清水池的主人——二明用水管之水讓他沐浴在了精神中，讓他走出了自閉癥?；ㄉ着c酒引出了老人的回憶，回憶中有他的妻子，同時(shí)也引出清水池之“水”。 在老人去世后，二明看著這幅畫(huà)對(duì)大明說(shuō)：“爸爸要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方洗澡”，可見(jiàn)那里既是青藏高原的“天池”。特別有意味的是，這位居民雖然身受其苦，但他自己也隨地向樓下吐痰，看來(lái)，建立起大家環(huán)保的意識(shí)還不那么容易??！畫(huà)面文字：“你家樓下天氣好嗎？”相關(guān)評(píng)論： 郭云峰:這種既有創(chuàng)意引人發(fā)笑又發(fā)人深省的廣告才是我的最愛(ài)然后拿出地球上最后的一株植物，再后來(lái)拿出地球上最后一瓶未受污染的水，拍賣(mài)價(jià)格已超過(guò)千萬(wàn)，當(dāng)拍賣(mài)師拿出地球上最后一罐未受污染的空氣時(shí)，買(mǎi)家們都激動(dòng)了，因?yàn)檫@是無(wú)價(jià)的。鄧亞萍沒(méi)有被省隊(duì)錄取，作者用了一個(gè)象征性鏡頭，寓意是什么？答：（1）、鏡頭：一條長(zhǎng)長(zhǎng)地路伸向遠(yuǎn)方，路的兩旁種著兩行行道樹(shù)，樹(shù)上的葉子大部分黃了，正隨著風(fēng)搖動(dòng)，路上積滿了黃色的落葉，正隨風(fēng)翻滾。他們的條件艱苦，但他們的目標(biāo)逼著他們臥薪嘗膽，鍛煉自己的技術(shù)，用自己的汗水“淋倒”自己的對(duì)手，用自己的殺氣壓倒自己的對(duì)手?？傊帉?dǎo)所有的用意無(wú)不在為本片主旨服務(wù)，一次又一次的引導(dǎo)觀眾深思、反?。簹v史不能遺忘，我們要記住那些殉難亡靈，為中日更加真誠(chéng)的交往，給歷史一個(gè)真相。比力克孜這次廣州之行，是帶著2003年秋天丈夫留下的遺愿，揣著20年來(lái)的恩義，為養(yǎng)子拜合提亞尋找親生父母，讓這個(gè)年滿20周歲的孩子，過(guò)一個(gè)與親人團(tuán)聚的生日。善良而純樸的維族媽媽，最終還是無(wú)法割舍這個(gè)可愛(ài)的小生命。“司地克的老婆在內(nèi)地做生意時(shí)，傍上了一個(gè)漢族老板，生了漢族兒子。他們?nèi)ミ^(guò)；盛產(chǎn)哈密瓜的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任英吉沙縣托甫魯克鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員的王衛(wèi)星，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了沙漠中的“一間房”。[采訪] 拜合提亞：我從小就喜歡當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，這個(gè)愿望是十一月實(shí)現(xiàn)的，那是我最開(kāi)心的時(shí)刻，傷心的是，十幾年呆在一起突然分開(kāi)了，我心里很難受。【采訪】拜合提亞：跟兩個(gè)妹妹一起去打水過(guò)得很好。淡出暗轉(zhuǎn)[字幕] 二十年后此時(shí)的廣州已是高樓林立，一派生機(jī)盎然。，蒲松齡的《_______》和曹雪芹、高鶚的《_______》，分別代表了古代短篇小說(shuō)和長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高水平，堪稱小說(shuō)創(chuàng)作上的“雙壁”。托爾斯泰；卡夫夫；C、莫泊桑；列夫。托爾斯泰；莫里哀。其代表作短篇小說(shuō)集_______、《春分沉醉的晚上》、《遲桂花》。[畫(huà)面] 許愿、切蛋糕[采訪] 拜合提亞：我在心里跟媽媽說(shuō)，感謝媽媽養(yǎng)我這么大，沒(méi)有她就也就沒(méi)有我這個(gè)兒子，謝謝媽媽！漢族孤兒拜合提亞，20年的生命歷程，由悲到喜；他的生命，受賜于維族媽媽比力克孜；受賜于維族爸爸司地克；受惠于20年前的6月8日。離家最近的水源也有三公里遠(yuǎn)。英吉沙縣托甫魯克鄉(xiāng)每天早晨，比力克孜和丈夫司地克，一早起來(lái)，就要為兩個(gè)女兒上學(xué)的午飯而忙碌著。放羊的人偷電線，他就來(lái)了這里查案子?！静稍L】司地克：哪個(gè)地方都是那些話，我聽(tīng)得煩得很，我說(shuō)這些事情到底怎么辦，我也想了一下要這孩子干嘛，我要是知道這樣子就不要了，我們?nèi)兆右搽y過(guò)得很，最后想算了，他們?cè)趺聪朐趺凑f(shuō)，我就說(shuō)到?jīng)]有人的地方去。[采訪] 外祖母：她從家里帶了一個(gè)漂亮女孩子出去，回來(lái)卻帶來(lái)了另一個(gè)孩子，從哪找回來(lái)的？回來(lái)后我看都不看他。6月8日，也就成了這個(gè)漢族孤兒拜合提亞的生日。暗轉(zhuǎn)淡出1985年6月8日清晨，帶著剛出生兩個(gè)月的女兒，比力克孜和丈夫司地克從新疆南下廣州打工。所以編導(dǎo)采用王子云與任世淦老人一人一句的講述方式更加合乎情理，也使事件更加清晰呈現(xiàn)在人們面前。第一題、第二題，應(yīng)是看片答題；第三題、第四題是觀后感。B、樹(shù)葉：黃色的落葉渲染了氣氛，說(shuō)明鄧亞萍心中的悲傷和不平，她正為不公而憤怒。廣告名稱： 都市歷險(xiǎn)記情節(jié)描述：本廣告采用電子游戲動(dòng)畫(huà)過(guò)關(guān)的形式，某人走在大街上一會(huì)踩到西瓜皮，一會(huì)被高樓上扔下的酒瓶砸到頭，一會(huì)讓惡犬咬到，一會(huì)又掉到?jīng)]有蓋子的下水井中，然后提問(wèn)：“你能過(guò)幾關(guān)”。，和平就一定會(huì)降臨廣告名稱：如果大人能像孩子一樣溝通，和平就一定會(huì)降臨情節(jié)描述：本片運(yùn)用對(duì)比的手法，表現(xiàn)了成人世界中戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與兒童世界中的天真爛漫。2）兩萬(wàn)元、霓虹燈。11）手機(jī)。而后，大明與二明一起去買(mǎi)機(jī)票，可是，二明卻丟了，為此大明便不能回深圳了。 7 結(jié)束語(yǔ)：5%“清” “水”“ 池”——拉片練習(xí)《洗澡》（供學(xué)生參考版） C 影象分析（包括：光影、色彩、構(gòu)圖）A 表意分析（展示的是什么 傳達(dá)了一種什么樣的社會(huì)的意識(shí)形態(tài)和人的內(nèi)心世界）1 主題要明確中心要突出 何 學(xué) 習(xí) 分 析 影 片你如何看待承諾大學(xué)生為什么會(huì)認(rèn)為白毛女應(yīng)嫁給黃世仁“現(xiàn)在大學(xué)生找工作這么難，嫁給‘黃世仁’，等手里有了錢(qián)，可以再自我?jiàn)^斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這不失為一種好的選擇。 聲畫(huà)分立聲音與畫(huà)面的關(guān)系聲音和畫(huà)面是影視藝術(shù)的兩大元素，聲音和畫(huà)面的結(jié)合方式主要有以下類型： 影視藝術(shù)的聲音，是指聲音在影視中的藝術(shù)存在。只有這樣的能力才能體現(xiàn)作為一名編導(dǎo)學(xué)生對(duì)影視作品的深刻理解能力，不然，語(yǔ)文老師教編導(dǎo)就可以了，還要這些編導(dǎo)教師有什么用啊，改筆試卷讓語(yǔ)文老師改卷子就可以了，更沒(méi)必要成立