【正文】 色變淺紅色 C．由淺紅變棕黃色 D．由紅色變棕黃色13.（2017?新疆）中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用．下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（　　）A．用鹽酸除鐵銹B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多C．用熟石灰改良酸性土壤D．用硫酸處理印染廠含堿廢水14.（2016?衡陽(yáng)）如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH，下列判斷不正確的是（　　）A．X顯酸性 B．Y一定是水C．Z可能是碳酸鈉溶液 D．Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)15.（2017?雅安）如圖是生活中常見洗滌用品的 pH，混用會(huì)降低去污效果的組合是（　　）A．潔廁靈和消毒液 B．肥皂水和爐具清潔劑C．消毒液和肥皂水 D．消毒液和爐具清潔劑16．類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問(wèn)題具體分析就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論．下列類推結(jié)論錯(cuò)誤的是（　?。貱O能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe，CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu；②NaOH溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色，Cu（OH）2也能使無(wú)色酚酞試液變紅色；③有機(jī)化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物；④中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；⑤堿溶液呈堿性，則呈堿性的溶液一定是堿溶液．A．②③⑤ B．①②⑤ C．①⑤ D．③④⑤17．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　?。〢．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物18．如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是（　　）A．該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸B．a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量C．A點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClD．B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同19.（2014?陜西模擬）以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)．相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　?。〢．圖1表示的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物為HCl B．圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH結(jié)合成水C．兩幅圖表示的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng) D．兩幅圖表明在化學(xué)變化中元素的種類沒有變化20．某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中D．由b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過(guò)程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)二、填空題21．向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量無(wú)色酚酞溶液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計(jì)（用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的儀器）測(cè)定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：加入稀鹽酸的體積/mL 0 2 4 6 8 10 12 14燒杯中溶液的pH（1）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為　 　mL時(shí)，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．