【正文】 乙文主要運(yùn)用了 （填2字）的手法突出主題。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。②負(fù)：具有。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。(只標(biāo)一處)(2分)有 良 田 美 池 桑 竹 之 屬。）】【28作者這一社會理想寄托了作者對和平的向往，對幸福美好生活的追求，客觀上反映的是人民的意愿。示例2：我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂業(yè)。4．答案：①老人和小孩都悠閑愉快、自得其樂的樣子。（2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這是我的武器裝備（或盔甲兵器）。第二問：逢桃林、訪桃源、尋桃源。“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景。④浣:洗衣?！∽g文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．選文甲中桃花源的美好和諧表現(xiàn)在哪些方面？請用自己的話概括。飛引弓一發(fā)，破其害“；再發(fā)，又中。具答之。古代以舅姑稱呼公婆。村中聞有此人，咸來問訊。 (2)若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。多用以形容居室簡陋。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。(2分) 19．漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復(fù)得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想? 閱讀選文，說說“此中人語云：‘不足為外人道也’”這句在文中所起的作用。翻譯： （3）林盡水源，便得一山翻譯： （4）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（ ）停數(shù)日，（ ）辭去。翻譯： （5）率妻子邑人來此絕境翻譯： （6）不足為外人道也翻譯： （7）阡陌交通，雞犬相聞翻譯： （8）此人一一為具言所聞。21選文虛構(gòu)了一個寧靜安樂的世外桃源，它反映出當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？寄托了怎樣的一種社會理想？22. 文中最后寫劑子驥“規(guī)往”，“未果，尋病終”，后無人“問津”，這樣寫的用意是什么？流露了作者怎樣的情感？ 2請你用自己的話，說出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內(nèi)容。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 ②晏如：安然自若的樣子。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 4．甲乙兩文都傳達(dá)著使百姓安居樂業(yè)的愿望。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。④小子：古時長輩對晚輩或老師對學(xué)生的稱呼。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。同大驚，以所受良弓贈之。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4．選文乙是從哪兩個方面來表現(xiàn)岳飛年少有志的？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?）【甲】林盡水源，便得一山。1．給下列加線的字注音?！俊?8．只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間，并能對此句作簡要分析即可。】【25（1）①“忽逢桃花林”、“漁人甚異之”② “尋向所志，遂迷，不復(fù)得路” （2）表達(dá)了作者對沒有戰(zhàn)亂、寧靜和平和自由和諧的理想社會（生活）的追求。4．示例1：我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂。②男女老幼一起在田間耕耘種作。減輕賦稅，關(guān)注民生，這是使老百姓安居樂業(yè)的關(guān)鍵。】【27表達(dá)了對理想社會的熱烈追求（1分），同時也含蓄地表達(dá)了對社會現(xiàn)實(shí)的不滿（1分?！薄熬哐浴钡膬?nèi)容和“嘆惋”的內(nèi)容文中都沒有具體體現(xiàn)，但讀者結(jié)合文章可以想象到“具言”和“嘆惋”的是桃源外世事變遷，人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。（4分）①阡陌交通 ②悉如外人 ③其丈夫方擔(dān)糞灌園 ④自恨不如遠(yuǎn)甚也3．用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。便舍船，從口入。①相州湯陰：今河南湯陰。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（4分) ①阡陌交通： ②便要還家： ③子之哭也： ④苛政猛于虎也： 。此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！矌蛶湍恪晨苫貞洝吨嗡毓H》、《捕蛇者說》、《岳陽樓記》、《鄒忌諷齊王納諫》、《陳涉世家》等文