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正文內(nèi)容

唐宋八大家散文選修段考試卷(留存版)

2025-05-09 12:24上一頁面

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【正文】 金獎(jiǎng)小小說》,有刪節(jié))1.下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是(他探手摸摸兒子的頭,滾燙!可他已顧不上管兒子了,只是更狠勁兒地掄著船槳,朝冰砸下去。氣溫驟降,湖水拍濺在船幫上,立刻結(jié)成了冰,漁船變得沉重起來。湖陳彥斌(1)“爹,遛網(wǎng)吧?”兒子貓腰拎起漂浮的大網(wǎng)漂子,扔到船上。若夫?yàn)椴簧?,非才①之罪也。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得, 。(3分)譯文: 折節(jié):改變平時(shí)的志節(jié)和行為16.下列句子中加點(diǎn)的字與“因謂之方山子”的“之”含義完全一樣的是( )(2分)  A.余謫居于黃,過岐,適見焉 B.呼余宿其家,環(huán)堵蕭然 C.而豈山中之人哉 D.方山子儻見之與17. 清代王文儒評此文說:“隱字俠字乃一篇之主腦。  余謫居于黃,過岐亭,適見焉。然吾居鄉(xiāng),見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。他的散文主要是史論和政,他繼承了《孟子》和韓愈的議論文傳統(tǒng),形成自己的雄健風(fēng)格,語言明暢,理反復(fù)辨析,很有戰(zhàn)國縱橫家的色彩;有時(shí)不免帶有詭辨氣息,是其短處。) 黜陟(ch249。. . . . .2014—2015學(xué)年第二學(xué)期第一次段考高二語文試題本試卷分為第Ⅰ卷(語基部分)和第Ⅱ卷(閱讀和寫作)兩部分,共8頁,滿分150分。i) 顥氣(jǐng) D、渥然(w242。蘇洵和他兒子蘇軾、蘇轍被合稱為“三蘇”。吾又何能為哉?問者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹而已,理,非吾業(yè)也。見其所著帽,方屋而高,曰:“此豈古方山冠②之遺像乎!”因謂之方山子。 宿:住 D.稍壯,折節(jié)讀書。 B. ②④⑤⑥ (6分)他植者雖窺伺效慕,莫能如也。盤盤焉,囷囷焉, ,矗不知其幾千萬落?!裨弧陨啤?,然則彼皆非歟?”孟子曰:“乃若其情,則可以為善矣,乃所謂善也。(9)翻起的湖浪驟然變得渾黃,像剛煮開鍋的小米粥,變得稠糊糊的。兒子沒砸?guī)紫?,“撲通”一聲倒在艙里,掙扎幾下沒起來。(20)湖岸那邊有船過了,爹眼前的一切都變得模糊起來,只有露在外面的左手更緊地?fù)缸〈瑤?,像是五根鐵釘死死地?fù)高M(jìn)船板里。(36分)C (勖x249。)1B (①③是描述他的“俠”)1C(A句陳述“方山子出身貧寒,自幼苦讀”錯(cuò)誤;B句陳述“傳主少年、壯年時(shí)血?dú)夥絼?,意氣風(fēng)發(fā),一身俠氣”錯(cuò)誤,因?yàn)樗麎涯陼r(shí)“折節(jié)讀書,欲以此馳騁當(dāng)世”;D句“如出一轍”理解有誤,本文是人物傳記,而歐陽修的《六一居士傳》名為“傳”,實(shí)際上是一篇蘊(yùn)議論于抒情的散文?!痉椒c(diǎn)撥】作答本題注意要求,要選用一個(gè)對象,使用到擬人修辭,句式和原句相同。但根據(jù)主流價(jià)值觀,選擇第一種來寫更為合適一些。十九年前,我在岐下,見到方山子帶著兩名騎馬隨從,身藏兩箭,在西山游獵。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。我把原因告訴了他,他低頭不語,繼而仰天大笑,請我住到他家去。材料中明確指出,人們對這一現(xiàn)象看法不一。(2分)文化經(jīng)典(6分) C(有①②的排除,①說的是人性無所謂善良,②是說人性有善良的一面,也有不善良的一面)(3分)盂子認(rèn)為從天生的資質(zhì)看,每個(gè)人都是善良的,每個(gè)人都有同情心、羞恥心、恭敬心、是非心,它們都屬于仁義禮智,之所以會(huì)有人表現(xiàn)是丑惡的一面,不是這些人的本性丑惡,而是他們沒有去探求仁義禮智,而是放棄了仁義禮智。)1A (題目中的之是代詞,指方山子。對于德國人的這一行為,人們有著不同的看法。2.小說的最后一段對表現(xiàn)父親形象有何作用?作者沒有明確交待出父子倆是否獲救,這樣結(jié)尾有什么藝術(shù)效果?(4分)答:他默默地朝那邊望了一會(huì)兒,扶著船幫把一只腳跨到船外,隨著“咔嚓”的冰裂聲,冰塌陷了,他掉進(jìn)水里。兒子被砸冰聲驚醒,昏昏沉沉地爬起來,拿起另一只槳朝冰砸下去。(6)“不!”兒子一直沒回頭,還在遛著網(wǎng),“我和你一起打魚。答: 六、 現(xiàn)代文閱讀。問:這兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象?請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn),并作簡要分析。 漢時(shí)為祭祀宗廟時(shí)樂工舞女所戴。少時(shí)慕朱家、郭解①為人,閭里之俠皆宗之。茍有能反是者,則又愛之太恩,憂之太勤。 B、歐陽修,字永叔,號“香山居士”,杰出博學(xué)的散文家,宋代散文革新運(yùn)動(dòng)的卓越領(lǐng)導(dǎo),唐宋八大家之一。)  夙愿(s249。第Ⅰ卷(語基部分 共36分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。 ,隨處可以聽到牧民動(dòng)聽的歌聲,不用說那些即興哼唱的小調(diào),就是那些出類拔萃的民歌,也能給人充分的藝術(shù)享受。橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天以致其性焉爾。若是,則與吾業(yè)者其亦有類乎?”1下面對文中加粗的詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )(2分)因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。 C. ①③④⑤ 其色慘淡, ,其容清明,天高日晶。故曰,‘求則得之,舍則失之。(3)繃得緊緊的網(wǎng)犁著湖面吱吱地響。他不敢再硬頂著風(fēng)劃船了,怕大浪把船掀翻了,把兩只船槳深深地插在水里,任憑
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