能量及動量部分易錯題析(留存版)
【正文】 入，如果我們對物理公式、定理理解不夠深入準確和對物理過程分析把握不夠準，那么我們在解題時極易犯一些不易覺察的錯誤?！ 《祟}中對A運用動能定理只能是f單獨對A所做的功，即：求小球能向上擺起的最大高度？ 例3 如圖（3）所示，A、B兩滑塊通過一根無彈性細線連接并跨過傾角為的光滑斜面頂端的定滑輪，A放在斜面上。 又，故同學們只有在學習中注意盡量系統(tǒng)化地深入理解清楚所學的基礎知識，并加強對物理過程的分析能力的培養(yǎng)，同時要注意養(yǎng)成保持以清醒的狀態(tài)來思考問題的習慣，才有可能煉就一雙火眼金睛，洞悉物理世界的玄奧，盡量減少錯誤的出現(xiàn)。 典型錯解：小球由A運動到B，由機械能守恒： 錯因分析：1．對整個系統(tǒng)各部分的運動情況沒有認識清楚?！ 。?） [歸納拓展]以上兩例給我們的啟示是：對物理知識、物理規(guī)律一定要深入理解，掌握準確，要避免形成似是而非的粗淺、錯誤認識，否則
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