三角函數(shù)研究性學(xué)習(xí)開題報告(留存版)
【正文】 研究任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生積極參加研究活動的意識、積極與他人協(xié)作，善于聽取、采納他人的建議以及正確對待不同意見等協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。 經(jīng)驗篩選法： 利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究資料的查找、分析與收集，探索與研究性學(xué)習(xí)有關(guān)的相關(guān)知識，在研究分析、收集前人或相關(guān)研究結(jié)論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論分析，比較篩選出與本課題有關(guān)的知識與結(jié)論。研究目的意義： ⑴以三角函數(shù)史為開端，了解三角函數(shù)的生活應(yīng)用，豐富學(xué)生對自然科學(xué)的認(rèn)識和提高學(xué)生研究生活中的數(shù)學(xué)知識的興趣。
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