【正文】 ，讓書成為教師成長的伴侶。　　第三階段：總結(jié)階段(201X年5月20日——5月30日)　　匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況，召開總結(jié)會(huì)。　　利用幼兒園教師隨筆展欄，把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。　　在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分。　　評(píng)選出書香班級(jí)、書香家庭、書香寶貝，并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動(dòng)。　　三、活動(dòng)時(shí)間：201X年9月20——201X年6月30日　　四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長　　五、活動(dòng)主題：我讀書 我快樂 我成長　　六、活動(dòng)過程：　　第一階段：策劃啟動(dòng)階段(201X年9月20——9月30日)　　營造書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書活動(dòng)的序幕?！　∫蠼處熇米杂苫顒?dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期?！　?3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。　　要求教師利用自由活動(dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等?！　　叭ā?即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作?！　∥?、注意事項(xiàng)及其他　　課外活動(dòng)期間，各小組指導(dǎo)老師要記錄好學(xué)生缺勤情況。　　關(guān)注微信閱讀號(hào)，每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。為此，我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動(dòng)，以開闊師幼眼界、拓展知識(shí)面，使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣，以引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書活動(dòng)的蓬勃開展，促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)?！　±糜變簣@教師隨筆展欄，把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。課外活動(dòng)又可以分為校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)，二者的區(qū)別在于組織指導(dǎo)的不同。