【正文】 使孩子會(huì)玩?！　”净顒?dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物?！　?三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物　　參加人員：家長(zhǎng)和幼兒　　游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。　　游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。　　親子競(jìng)賽活動(dòng)：　　A、搶凳子　　活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè)停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。選材符合本班幼兒水平?！　、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)?！　?3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽?！敖Y(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)?！　?月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì)?！　?2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔?！　∮變汗适隆⑼拕”硌葙悺　?1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。　　整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外?！　⊥娣ǎ航處熢诮淌覂?nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱?！　?二)夾豆子比賽　　地點(diǎn)：滑滑梯旁　　活動(dòng)班級(jí)：大班　　材料：筷子、球　　規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。　　六一兒童節(jié)策劃方案　　我園開(kāi)展幼兒園六一親子活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，用演出的形式，讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。(一家人限一個(gè))　　拉尾巴(室內(nèi))：　　規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加?！　∫园酁閱挝蛔骱脜⒓踊顒?dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇。表演活潑、大方?！　、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。)　　六、擴(kuò)大影響　　目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。　　5月30