【正文】 體榮譽感。為了建立良好的班風，把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學生的課外閱讀，組織學生多講，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的底蘊。2)利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。四、培養(yǎng)合作自主經(jīng)過上個學期的相處，我認識到還有很多學生的自主能力很薄弱，他們往往忽略了獨立這個詞，任何事情都會比較依賴他人。積極開展綠色環(huán)保教育。訓(xùn)練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。三、常規(guī)管理措施學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。對于家長的來訪，我會熱情地接待。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。班級特點本班學生愛學習、守紀律。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。大力開展。這些不僅違反了紀律，而且降低了學生自己的專注度，長期下去會給他們自己的學習帶來巨大的打擊。C、利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。班主任的高尚的思想道德、淵博的知識、春風細雨般的談吐對學生的成長和發(fā)展產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和作用。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和。D、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。所以我會教學之余，更加注重對他們習慣的養(yǎng)成。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。加強對學生的學法指導(dǎo)，讓學生不僅樂學，而且會學。努力探索班級工作的新特色。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。有大問題及時向老師匯報。2022班主任工作計劃通用范文【5篇】相關(guān)：。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。(四)關(guān)心學生身心健康。二、基本工作內(nèi)容(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育，班級要結(jié)合、國慶、建隊