【正文】 生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,我們總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案，以至于真的出現(xiàn)問題的時(shí)候不會(huì)手忙腳亂，以下是小編整理的最新關(guān)于學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文三篇，以供參考。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。?? 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。?? 緊急救援。?? (四)減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等 活動(dòng)。?? 三、 日常清潔及預(yù)防性消毒?? 以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過度消毒，受 到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。?? ?? 成員：?? 職責(zé)：建立學(xué)校、處室、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。?? ?? 成員：全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員?? 職責(zé)：選擇合適的時(shí)間，組織學(xué)生入校、上課情景模擬演練，制定、修改演練預(yù)案。?? 下發(fā)《關(guān)于疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作致家長一封信》，包括：。?? (責(zé)任人：)?? 政教處組織班主任和辦公室負(fù)責(zé)人密切監(jiān)測(cè)師生健康狀態(tài)，每日上午、下午上第一節(jié)課前對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行晨午檢，做好因病缺勤登記與病因追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等日常防控工作。?? 6. 教育教學(xué)管理(責(zé)任人：)?? 疫情結(jié)束前不舉辦任何聚集性的活動(dòng)。?? 上述方案與后期相關(guān)要求不相符時(shí)，依照新要求和規(guī)定執(zhí)行，待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。對(duì)不使用的辦公室或教室進(jìn)行封閉。放學(xué)時(shí)組織學(xué)生家長到班級(jí)指定接送點(diǎn)，確保學(xué)生安全交接給家長。?? 5. 教育教學(xué)管理(責(zé)任人：)?? 做好疫情期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。?? ?? 成員：?? 職責(zé)：積極開展線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)，合理安排教學(xué)計(jì)劃，關(guān)愛重點(diǎn)學(xué)生。?? 組?? 長：?? 副組長：?? 成?? 員：?? 二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工：?? 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)完善預(yù)防新冠肺炎疫情工作組織機(jī)構(gòu)，在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，開展傳染病預(yù)防控制工作，明確人員分工，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任。?? 5. 學(xué)校由專人負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解其每日健康 狀況。?? 觀察：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。?? 搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長：xxx?? 成員：xxx?? 疏散引導(dǎo)組：各班班主任?? 通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室?? 人員救護(hù)組：校醫(yī)?? 后勤保障組：總務(wù)處?? 職責(zé)范圍?? 搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；?? 疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所；?? 通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作；?? 人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；?? 后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。?? 迅速報(bào)告、及時(shí)處理?? 突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。?? 五、處置流程?? 班級(jí)處置流程：?? 日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。?? 突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。?? (八)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、 學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機(jī)制，完善信 息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。?? 3. 含氯泡騰片(有效氯含量480mg/片580mg/片)：1 片溶于1升水。?? ?? 成員：?? 職責(zé)：通過微信、公眾號(hào)等途徑加強(qiáng)疫情防控相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防范意識(shí)，引導(dǎo)師生做好科學(xué)防護(hù)。?? (責(zé)任人：)?? 完善學(xué)校獨(dú)立的觀察室、隔離室設(shè)施設(shè)備安裝，并進(jìn)行通風(fēng)消毒，為開學(xué)后正常使用做準(zhǔn)備。必須滿14天后，身體健康，向?qū)W校提出申請(qǐng)，獲得允許后方可回到學(xué)