【正文】 明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反潰到那時，你將會從美國的 “奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我樂于助人、活潑可愛、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育　　假如我當(dāng)選了，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善、提高。取長補(bǔ)短,做到以下幾點(diǎn):　　嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我還會幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手。我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計較，決不會做老好人。與此同時，我將通過自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法