【正文】 浮華。”的確，讀書也是有規(guī)矩的，不僅要讀書，還要讀好書，“讀好書，好品行。尋求一加一的裂變，得出無(wú)數(shù)思想，便是我今天演講的目的。　　讀書還能給我們帶來(lái)樂趣、陶冶情操?！　￡P(guān)于讀書，清高者說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”、實(shí)用者說(shuō)書中自有顏如玉，書中自黃金屋。未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。踏上工作崗位，為了適應(yīng)自己的工作，對(duì)讀書我更是不敢怠慢。隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情。　　老師常常教育我們“多讀書，讀好書。我演講的題目是“讀萬(wàn)卷書、做公仆事”。所謂：“書中真富貴，無(wú)事小神仙”。培根總結(jié)的“讀書足以怡情，足以_，足以長(zhǎng)才”。高爾基說(shuō)得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首?！　∈ベt由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而長(zhǎng)?！　〈髮W(xué)以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學(xué)作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗。有的書中不僅有知識(shí)，還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情，就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!　　讀書不僅讀知識(shí)，當(dāng)然，認(rèn)字也是一種知識(shí)，在讀書時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí)，一定要查一查，記住字的讀音，這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還能多識(shí)字。　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒有書，