【正文】 力。下午測到幾乎放下儀器又開始上選修課，我們的精神和精力都消耗了不少。我們在實習工作中難免會遇到一些自己不懂的問題，一定要學會多想多問，也可以寫一篇實習心得記錄下來。每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。在這段時間里，我明白了自我的不足之處，個性是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。這樣就構成一個良性循環(huán)。無論怎樣，自我都要堅持!?? 在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學習。?? 實習而今也是結束了，能被認可，也是讓我繼續(xù)的在這工作下去，我也是很感激，這個實習機會我珍惜了，同時也是明白今后的工作任務會更重，責任也是會更大，自己也是要去承擔起來，去做好，只有如此，才對得起這份工作，也是讓自己真的有在職場中繼續(xù)的走下去的資本，要繼續(xù)的去努力。很多時侯可能會覺得自我沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟教師像朋友一樣相處，教師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。?? 從2月11日開始進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學會了好多，無論是專業(yè)知識還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉換。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。由于計算公式比較復雜，加上反復的計算，使得大家頭痛手酸。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。?? 其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓?？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。?? 在學校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過不得險灘，以后步入了復雜的社會，作為一名小實習生，在學習的過程中，肯定會有委屈，會有埋怨，無論遇到什么困難，都不能輕言放下，更不能自甘沉淪，要明白，人生有起伏才有真趣，有波折才有韻味。?? 社會的工作，和學校相比，真的是很不一樣的，同時也是讓我明白，學習有時候可能可以慢慢的來，把基礎打得更扎實一些，但是工作卻不是如此，是要展現(xiàn)你的能力，去做好事情，能把事情處理好才行的，更多的不是去學，而是去做好，實習雖然也是有學習的成分在這，但是更多也是要看