【正文】 3篇，以供參考。??五、其他??培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，指導(dǎo)他們的工作，充分發(fā)揮他們在同學(xué)之間的組織活動能力。??加強對個別幼兒的觀察指導(dǎo)、安全教育工作。??尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的、能充分反應(yīng)幼兒個性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動區(qū)。??(六)、根據(jù)春夏季節(jié)特征，重點預(yù)防傳染病。??制訂“家園交流活動表”，記錄與每個家長的交流情況，保證每個幼兒每學(xué)期不少于兩到三次。班上有特長的學(xué)生也較多，體育等方面都有專門的特長生。??(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。??，處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。建立良好的人際關(guān)系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。??，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)。家委會組織策劃四月份年級組春游暨相關(guān)教育活動。每個幼兒有計劃的進行觀察、培養(yǎng)。??充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié)，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。??三、班級工作重點和具體措施??(一)、加強班級安全管理工作，提高教師和幼兒的安全意識，保證幼兒安全。??1) 至少組織一次主題班會，形式要新穎，不落俗套，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。??2) 及時、全面、準(zhǔn)確地把握班級整體情況，密切留意每個學(xué)生的身心變化，盡可能以學(xué)生樂于接受的方式對他們施加積極影響，對他們的思想、行為給予合理的指導(dǎo)。自理能力較上學(xué)期有所提高，大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。??定期參加年級組工作會議和召開班級工作會議，明確每月、每周工作的重點和努力方向。開展年級組和班級特色活動： “國韻誦讀”、“折紙”等集體教育活動。??保證幼兒戶外活動時間，降低幼兒服藥率，爭取幼兒出勤率達95%。??四、每月主要活動安排??二月：制訂計劃、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)、家長會??三月：三月八日“我愛媽媽，我愛讀書!”家長開放日暨自制圖書競賽活動??四月：年級組春游暨相關(guān)教育活動??五月：家長學(xué)校講座、慶 “六一”活動活動準(zhǔn)備。??三、工作目標(biāo)??主動熟悉班級、學(xué)生基本情況，協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù)。??對學(xué)生進行有針對性的個別教育。??，領(lǐng)會學(xué)校的最新班級管理精神。??積極組織班級活動，增進師生間的相互交流。??七月：收集資料、放假安排班主任工作計劃3 ??一、深入班級??，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，