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正文內(nèi)容

國(guó)內(nèi)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案范例精選(留存版)

  

【正文】 動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。  瘋狂的蘋果  幾隊(duì)同時(shí)開(kāi)始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋果直立成功。)  活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)  所進(jìn)行的活動(dòng)嚴(yán)格按照積分制度來(lái)進(jìn)行(具體商量)?! ?huì)場(chǎng)布置5070元?! 〗育垺 】梢允歉柙~接龍,也可以是成語(yǔ)接龍,還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍?! ∫O果  萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼:“trickortreat“  獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀?! ∮螆@游戲領(lǐng)取獎(jiǎng)品  時(shí)間:3045分鐘  1)羅漢摘瓜親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)  將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通  2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)?! 」?jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)?! ∫螅骸 ∪f(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹(shù)上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)  萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。球若干?! 』顒?dòng)流程:  提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬(wàn)圣節(jié)中的各種角色。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。()?! 〗?jīng)費(fèi)預(yù)算  活動(dòng)宣傳部分:兩張海報(bào)一期一張,二期一張共100元?! ∽詈蟾鶕?jù)積分情況來(lái)評(píng)定最后的名次,來(lái)頒布名次和獎(jiǎng)品??梢允亲钏岬臇|西,或者其他什么的。具體內(nèi)容有待商量?! ≡俪槌?0分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比?! 』顒?dòng)宗旨:  了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。  參考問(wèn)題:whatcolorisit?/doyoulike___?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右?! 〕浞掷煤猛饨痰膸?dòng)、外顯性作用?! ?guó)內(nèi)萬(wàn)圣節(jié)廣活動(dòng)方案范例精選  萬(wàn)圣節(jié)前夕,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說(shuō):“trick or treat”(意思是:“給不給,不給就搗蛋?! ×?、注意事項(xiàng)  從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒(尤其
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