【正文】 板介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌。人們坐在自家的陽臺(tái)上品嘗著月餅，觀賞著明月。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)欣賞音樂《明月幾時(shí)有》情境導(dǎo)入，渲染氣氛?；顒?dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。介紹中秋節(jié)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。七、延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。家園共育：家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。說說自己所帶的食品?！痹瓉恚铝凉媚锩刻於荚谧兓?，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳?！闭埬悴虏率鞘裁从變簣@中秋節(jié)活動(dòng)方