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精選共筑中國夢教師演講稿范文(留存版)

2025-03-17 22:43上一頁面

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【正文】 ?? 三、教師應有扎實的專業(yè)學識?? 為人師者傳授知識,答疑解惑,自己先得有扎實的專業(yè)知識,過硬的教學能力,有效的教育方法.?? 在現(xiàn)今日新月異的社會中,終身學習應成為我們的第一需求,通過堅持不懈的學習和實踐積累,、新知識,認真鉆研業(yè)務,不斷提高自身素質。而且讓這份愛心在同學們中永遠傳遞。當時我不聽話做錯事情時,父母總會說:我要告訴老師,我心里就害怕極了。盡量去捕捉他的閃光點,表揚他,關心他,鼓勵他。 吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》:“俱懷逸興壯思飛,舉杯銷愁愁更愁.”來寬慰自己。 他經常捉弄、欺負同學,大家都不喜歡他。天天聽著、看著校訓學高為師,身正為范,人民教師是一個多么崇高的職業(yè)?。∥蚁露Q心要以此為目標,做一個讓孩子喜歡,讓家長放心、讓人民滿意的好老師。受到這番話的影響,老師真覺得這幾個孩子特別聰明,所以總用對待聰明孩子的態(tài)度對待他們,一年以后這幾個孩子在班里的成績遙遙。努力做到學識淵博,業(yè)務精良,既有精深的專業(yè)知識,又具有廣博的相關知識,講起課來才能深入淺出,旁征博引,成竹在胸,得心應手,才能使學生產生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導.?? 下課后,我主動找到李榮蘭,對她說:“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的學習方法得改一改!不能死學,要靈活地學!”然后教了她很多學習方法.?? 談話過后第二天,李榮蘭突然寫信給我說:“老師,很丟臉!爸媽罵我憨,不讓我再讀下去了,我很傷心.”?? 接到信后,我與兩位學生談了兩個多小時,終于讓她倆打消了輟學打工的念頭.?? 一天,李榮蘭對我說:“老師,我好想能有一本作文書.”聽后,我趁到縣城辦事的機會給李榮蘭買來了作文書,我就把書交給了李榮蘭.“這幾本書送給你,希望你努力學習.”接過我買的書,李榮蘭流下了感動的淚水.?? 在我的鼓勵和幫助下,期末考試,李榮蘭的語文考了92分,她和我成了無話不談的朋友,幾乎每次遇到困難他就會打電話或寫信給我,因為從我這兒她感受到了愛,因為有愛這個學生不再感到自卑
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