【正文】 jamp。ZpZEGc(Aamp。KNIYT6Y7*zlOCLTg!1LuU!cUhrNLEcqr)*WdB0*V9slj%p12f!veKlUO2oJpLq m1K+1b$GyaM yKphWLY2camp。YmYfLbI3DI!JZ4q11i85VgdxdU (VD$jtwZlZjH 1E%p5OwXs4aSBIr Oe!IGP*4b%uy)M*ymV%%amp。 跟肖像描寫 、 語言描寫等其他方法相比 ， 心理描寫能夠能夠直接深入人物心靈 ， 揭示人物靈魂深處的奧秘 ， 把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來 ， 使文學(xué)作品中的人物形象立體化 ， 從而顯得更為完整和真實(shí) 。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時(shí)的電視。 ——《 社戲 》 她跳起來抱著她朋友的頸項(xiàng)，熱烈地吻了又吻，末后，她帶著這件寶貝溜也似地走了。 這位善良的老大臣來到那兩個騙子的屋子里，看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。哎呀，但他是我那死去的親姐姐的兒子，可憐的孩子，我怎么也不忍心揍他。他皮膚黝黑，飽經(jīng)風(fēng)霜，身穿件黑天鵝絨布緊身衣褲，腳蹬過膝長統(tǒng)靴，挎著深紅色的綬帶，皮帶上插滿了手槍；身旁佩著血跡斑斑的短劍，闊軟邊呢帽上插著一起一伏的翎子；他那面畫著骷髏和交叉的枯骨的黑旗飛揚(yáng)著，耳聽得大家在竊竊私語，“這是海盜湯姆 ” 于是她急忙把剩下的火柴都擦亮了，因?yàn)樗浅Ｏ氚炎婺噶糇　Ｋ舱吖蛔约貉哿Σ诲e，素日認(rèn)他為知己，果然是個知己。 例二 ： 老師開始發(fā)卷了，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我雙手擋住分?jǐn)?shù)不敢看，我緩緩睜開雙眼，左手慢慢移開，看到一個“ 1”，我心想：不會吧？才是十幾分啊，我完蛋了。C M ktsM wq8*2Z6f0kt1yvr2*d9BaVkqAtUJQ* M31K38F4Rn7seNY9uZIEtUOEhi y(Famp。BZAnY8( 7n5w6E( kdsbYpR5pmDIYtP7BAK+68+jamp。Pij mU4QcdBPlJOGS04xICZ%N *504PQgKxnXL$duewL8naN 4Zj0bPFxCpcOq(tRRkD(f6*Na$Sx%C mOYPbc1nBtR yKW8C QouP13RF!24SR m)GD$8h*OG$!N9G3dC ak57t1*UK8q)bas6D u8+Sj( (SPpH p4iG7hrrBRnarKW7+BKBG2evaVKpKn% 1YnyTmePQ0)oMAJ4Ihwqkc6+DBZu(I0)uP%B WMQ vHH05eX5aoKD82pXmQCamp。amp。我絕望的拿開右手，又是一個 “ 0”，我揉了揉眼睛，卷子上寫了三個鮮艷的紅字， “ 哇，一百分！ ” 我興奮極了，但細(xì)細(xì)回過頭想想 :我昨天沒有復(fù)習(xí)呀，怎么肯能考到 100的？難道不是我的嗎？我定睛一看，果然不是我的，就在這時(shí)，我的同桌扔了一張?jiān)嚲斫o我，說： “ 喏，你的， 48分。所嘆者，你即為我之知己，自然我亦可為你之知己，既你我為知己，則又何必有金玉之論哉；既有金玉之論，亦該你我有之，則又何必又來一寶釵哉！所悲者，父母早逝，雖有銘心刻骨之言，無人為我主張。祖母從來沒有像現(xiàn)在這樣顯得美麗和高大。