【正文】 能自立的人，最后到該工作時(shí)候，由于怕工作辛苦，還在家讓父母養(yǎng)的現(xiàn)象比比皆是?，F(xiàn)在的孩子是跨世紀(jì)的一代，我們國(guó)家的宏偉目標(biāo)最終要靠他們來(lái)實(shí)現(xiàn)。相反某位家長(zhǎng)因子女的錯(cuò)誤，主動(dòng)帶子女到學(xué)校向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，就是在自覺(jué)地向子女實(shí)施要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤的正面教育。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的，孩子很可能身心受到嚴(yán)重傷害乃至一生的陰影。要用全面、發(fā)展、科學(xué)的觀點(diǎn)看待孩子，既要看到孩子的才華和能力，又要承認(rèn)孩子的不足和缺點(diǎn)。 對(duì)孩子的期望值過(guò)高，不切實(shí)際。孩子就是父母的一面鏡子，孩子也是父母的影子。這些孩子在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，認(rèn)為擁有的生活都是天經(jīng)地義的，不知感恩父母、感恩社會(huì)。孩子從小學(xué)進(jìn)入初中，是人生旅途中的一個(gè)飛躍，孩子的身體發(fā)育進(jìn)入第二個(gè)高峰期；他們?cè)谛睦砩希霈F(xiàn)成人感，獨(dú)立性也增強(qiáng)；他們開(kāi)始討厭老師、父母對(duì)他過(guò)多的照顧和過(guò)細(xì)的要求，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生反感。有些孩子甚至做了違法的事，都由家長(zhǎng)出面解決，久而久之，使孩子認(rèn)為可以為所欲為，最終滑向了犯罪的深淵。 家庭的環(huán)境氣氛對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有很重要的影響。有的家長(zhǎng)僅憑孩子小時(shí)候一兩件得意之事，就認(rèn)為自己的孩子特別聰明，在小學(xué)時(shí)成績(jī)都九十幾分，到了中學(xué)只能考到六七十分，就認(rèn)為老師教的不好，不知從小學(xué)到中學(xué)，知識(shí)的深度在不斷加深，知識(shí)的廣度在不斷拓展，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方式也在不斷變化。所以建立溫暖和諧的家庭氛圍對(duì)孩子好的個(gè)性特點(diǎn)的養(yǎng)