為了明天的理想ppt課件(留存版)
【正文】 169。 二、要處理好學(xué)與思的關(guān)系。以長(zhǎng)補(bǔ)短，越補(bǔ)越短；揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面發(fā)展。 NOKIA 8 169。 NOKIA 21 169。 完成“看書復(fù)習(xí)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) —— 習(xí)題訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)問題 —— 糾錯(cuò)反思，不斷提高”的良性循環(huán)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。 百年明日能幾何？ 請(qǐng)君聽我 《 明日歌 》 （錢鶴灘） 記得作家柳青說過：人生的道路盡管是漫長(zhǎng)的， 但緊要之處往往只有幾步 ，有些人正是由于這幾步?jīng)]能走好，而遺憾終生！最軟的一節(jié)鐵環(huán)，決定整個(gè)鏈條的強(qiáng)度；最短的一塊木板決定木桶的容量。 NOKIA 7 169。 NOK
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