【正文】 引 凄異 ，空谷傳響，哀轉 久絕。 感受三峽風光的美，激發(fā)熱愛祖國山河之情。 怎樣寫景 首先、描繪景物要抓住 景物的特點 。 素湍綠潭，清榮峻茂 清幽美 林寒澗肅 高猿長嘯 凄婉美 重巖疊嶂 隱天蔽日 襄 阻 水：素、綠、 回、懸、漱 林寒、澗肅、猿嘯 朝發(fā) 暮到 柏：怪 淚沾裳 春冬 夏水 秋 三 峽 大處落筆 小處刻畫 情景交融 ：絕 山 水 (雄壯 ) （奔放） (清幽 ) (凄婉 ) （正面） （正面） (側面 ) (側面 ) （俯視） （仰視） （正面） （側面） 動態(tài) 靜態(tài) （熱愛贊美） 靜態(tài) 繪色 繪形 課文寫三峽四時風光，為什么不按春夏秋冬的順序來寫？ —— 寫水先寫夏水，后寫春冬之水。總結全段。 本文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情 ? ?表現(xiàn)了作者對三峽風光的無限熱愛和贊美之情 . 學習目標 有感情地朗讀并背誦課文。 賞