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正文內(nèi)容

20xx北京高校迎新手冊(cè)廣告招商策劃書(shū)(留存版)

  

【正文】 獨(dú)具特色的校園人文理念等深層次的認(rèn)知,并依托高校市場(chǎng)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),將企業(yè)的品牌、文化、產(chǎn)品與校園文化活動(dòng)進(jìn)行完美結(jié)合,為企業(yè)提供專業(yè)的市場(chǎng)培 育、品牌傳輸及促進(jìn)產(chǎn)品銷售的品牌推廣營(yíng)銷服務(wù)。 當(dāng)代大學(xué)生的男女比例:當(dāng)前中國(guó)在校大學(xué)生中男性與女性的比例是 。3我們會(huì)努力加強(qiáng)各廣告贊助商之間的合作交流和業(yè)務(wù)往來(lái)以及與學(xué)生之間的互動(dòng),更好的培養(yǎng)并選擇優(yōu)秀的校園人才,更好的宣傳公司的品牌。商家及品牌的知名度和聲譽(yù)度將同步提升,為商家的品牌擴(kuò)張和長(zhǎng)期宣傳奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 2020 北北 京京 高高 校校 《《 迎迎 新新 手手 冊(cè)冊(cè) 》》 廣廣 告告 招招 商商 策策 劃劃 書(shū)書(shū) 聯(lián)系方式: 62265937 13401046235 江亦華 9 第七章 期刊介紹 策劃 方 新銳天翔文化傳播有限公司 主辦方 北京各高校 團(tuán)委 協(xié)辦方 各廣告贊助商 發(fā)行時(shí)間 9 月初 (具體時(shí)間以各高校新生入學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)) 發(fā)行學(xué)校 30 所高校同時(shí)發(fā)放,高校具體名錄見(jiàn)附錄一。 提供封 底 廣告,可印刷任意形式的合法廣告,制作方式由制作方與商家協(xié)商決定。廣闊可靠的發(fā)行渠道是我們最大的優(yōu)勢(shì),確?!队率謨?cè)》的發(fā)行量及覆蓋層面直 投率達(dá)到 100%。 《迎新手冊(cè)》將在北京 30 所高校統(tǒng)一發(fā)放,覆蓋面之廣可想而知,在本手冊(cè)上投放廣告,能夠激發(fā)大一新生們的消費(fèi)欲望,進(jìn)而把消費(fèi)付諸實(shí)踐,《迎新手冊(cè)》顯然是企業(yè)做校園廣告最為有效的一種引導(dǎo)方式。 大一新生 喜歡推薦親戚朋友,學(xué)歷高,更具信服力;宣傳效果可以到達(dá)其他消費(fèi)群體。最新大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告顯示,大學(xué)生消費(fèi)呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。8 第七章 期刊介紹 6 第六章 媒體報(bào)價(jià) 一切都是新的,能否適應(yīng)全新的生活 , 和新同學(xué)能成為好朋友嗎 , 學(xué)習(xí)還能 一如既往地優(yōu)秀嗎 , 未知的大學(xué)生活還有多少意料不到的問(wèn)題和困難呢 ? 大學(xué)相對(duì) 于 自由的生活與緊張的高中生活形成反差,致使大部分新生對(duì)所面臨的大學(xué)生活感到迷惘 。 現(xiàn)代大學(xué)生是社會(huì)消費(fèi)潮流的引領(lǐng)者,抓住他們的消費(fèi)心理,利用恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷渠道和極佳的營(yíng)銷模式,將為企業(yè)快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 當(dāng)代大學(xué)生的城鄉(xiāng)比例:當(dāng)前大學(xué)生來(lái)自城市的學(xué)生占據(jù) %,來(lái) 自農(nóng)村的比例為%,比例為 。我們可以為企業(yè)做活動(dòng)代理、產(chǎn)品代理,借助我們完善的校園網(wǎng)絡(luò)給客戶提供服務(wù)。 經(jīng)濟(jì)效益: 《 迎新手冊(cè)》是我們公司聯(lián)合各高校團(tuán)委為新生量身定做的,配合學(xué)校的接待新生工作同步進(jìn)行的。 以上所列出的 合作計(jì)劃只是意向草案 , 具體內(nèi)容和操作將由合作雙方議定 , 并簽訂對(duì)雙方責(zé)任和利益具有約束力和保障力的協(xié)議文件 。 封底廣告: 120200 元 。校園生活經(jīng)驗(yàn)使我們了解校園文化,熟悉學(xué)?;顒?dòng)。 表 2 企業(yè)在校園的宣傳途徑對(duì)比分析 宣傳方式 資金投入 到達(dá)人群 廣告分析 一般宣傳手冊(cè)或雜志 中 適合部分高校,地域性限制明顯 地域限制明顯,投放人員以學(xué)生校園兼職為主,缺乏監(jiān)播,校方禁止隨意投放 海報(bào) 中 適合同城高校 易被覆蓋,信息傳達(dá)不詳盡 傳單 中 適合同城高校 有排斥心理 噴繪 中 適合單個(gè)高校 很少細(xì)心關(guān)注,影響時(shí)間短 橫幅 低 適合單個(gè)高校 無(wú)法傳達(dá)詳盡信息 校園網(wǎng) 低 適合單個(gè)高校 廣告很少點(diǎn) 擊,部分電腦有廣告屏蔽,不可控 校園廣播臺(tái) 高 適合單個(gè)高校 具有強(qiáng)迫性,很少耐心關(guān)注 活動(dòng)贊助 高 適合同城高校 認(rèn)同感強(qiáng),回報(bào)慢 純商業(yè)宣傳 高 適合部分高校 排斥性強(qiáng) 《迎新手冊(cè)》可讀性高,實(shí)用性強(qiáng),是獲得校方許可的正規(guī)發(fā)行手冊(cè) ,其所起 的宣傳效果 和影響力 是 其他宣傳途徑所無(wú)法比擬的 。 大一新生 處于品牌形成的拐點(diǎn)位置 , 隨著年齡增長(zhǎng),嘗試新品牌的意愿在逐漸遞減,在H3(高學(xué)歷、高消費(fèi)、高感度)人群中, 2529 歲人群中, 22%的人愿意嘗試新品牌,而 3034 歲人群中這一
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