【正文】 學(xué)習(xí)《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、學(xué)習(xí)林萍事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動，把黨的政 策、教育、社會時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召，在 “送溫暖，獻(xiàn)愛心 ”社會捐款活動，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，扶貧濟(jì)困的中華美德，積極奉獻(xiàn)愛心。豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間 的感情，同時(shí)也增強(qiáng)了女教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力。六月，開展了 “舒心坊 ”談話沙龍活動三 “體驗(yàn)幸福 ”,以及以“書生教師，教書育人，幸福一生 ”主題讀書月活動 。同時(shí)廣大女教職工還為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一年多來共收到 122 條金點(diǎn)子，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神?，F(xiàn)小結(jié)如下： 一、建設(shè)崗位文化，凝聚崗位精神 為激勵(lì)女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取，我們把女教師隊(duì)伍建設(shè)作為婦委會工作的重要任務(wù)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展 “巾幗建功 ”活動，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高， 建設(shè)一支勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊(duì)伍。 要改變過去女工工作一線教師參加得少的局面，改變女工工作浮在上面的狀況，調(diào)動女教師的積極性，適應(yīng)她們的需求。通過開展這樣的活動，給老師們帶來了精神愉悅，同時(shí)也密切了男女教師的相互溝通，展示了女工的情趣愛好，活躍了校園的氛圍，構(gòu)建了輕松和諧的工作生活環(huán)境，筑成了校園的一道亮麗風(fēng)景線，與此同時(shí)也向社會展示了保小人的風(fēng)采，在全縣召開的各種文體比賽中，我們學(xué)校都取得了優(yōu)異成績。女教職工工作熱情高漲，對知識更新及擴(kuò)展提出了更高要求。關(guān)心女教職工的身體健康，當(dāng)她們生病、休產(chǎn)假時(shí)，及時(shí)走訪探望。教育女工要做到 “自尊、自愛、自立、自強(qiáng) ”，增強(qiáng)女教職工爭先創(chuàng)優(yōu)意識，樹立新時(shí)期女性良好的形象。譚麗霞老師為小學(xué)語文組寫字課題研究取得了成果，被小語研究會評為省級一等獎(jiǎng)，這與我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持是分不開的。 我校是一個(gè)講團(tuán)結(jié)、有活力、富有戰(zhàn)斗力的集體，這種以發(fā)展思源、繁榮思源為共同目標(biāo)結(jié)成的凝聚力是最寶貴的精神財(cái)富。常言道：女工身心和諧了，家庭就自然和諧了，每個(gè)家庭和諧了，整個(gè)學(xué)校就和諧、 穩(wěn)定、發(fā)展了 !為了達(dá)到以上目標(biāo)，我認(rèn)為我校女教職工工作要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變： 工作理念的轉(zhuǎn)變。各項(xiàng)活動的開展提高了她們的教育教學(xué)及科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力，在課程改革中，她們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，在各自崗位上創(chuàng)造了巾幗不讓須眉的驕人業(yè)績。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。三月， 開展了慶三八 “美麗人生 ”主題活動。在省、市學(xué)科論文評比中，有 9人次獲獎(jiǎng)，其中獲得市學(xué)科論文評比一等獎(jiǎng)的有 5 篇，獲得省學(xué)科論文評比二等獎(jiǎng)的有 1篇，在全大市名列前茅。 開展豐富多彩的文體活動。 二、積極組織活動，創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體 開展業(yè)務(wù)競賽活動。 在 “全面奔小康社會，為實(shí)現(xiàn)十一 五規(guī)劃建功立業(yè) ”的活動中，繼續(xù)實(shí)施 “女教職工崗位創(chuàng)新工程，女教職工素質(zhì)提升工程 ”采用多種形式為廣大女教職工崗位奉獻(xiàn)、崗位創(chuàng)