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正文內(nèi)容

學八級語文下學期期末考試試題附答案(留存版)

2025-02-23 16:51上一頁面

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【正文】 ⑧ 老裁縫是這樣古怪,之前,我認定他一直是個孤寡老頭。 C. 第 ⑦ 段中, “ 滑稽 ” 是站在旁觀者的角度,老裁縫莊重的穿著,在現(xiàn)實的映襯下早已過時,其舉止越莊重越顯得滑稽,流露出作者看到老裁縫時內(nèi)心的喜悅和對老裁縫的嘲諷。 ? 書寫工整規(guī)范 。 (朱載上 )想留下,可是等候得很疲倦;想離開 ,又已經(jīng)通報了姓名。( 1 分)① 擁有一點點自卑之心,對人生多有教益 ;② 自卑能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析 ;③ 自卑對人生還有一個重要價值:讓你變得有所敬畏。 (2 分 ) ② 穿長衫的老裁縫,在時代的面前,精湛的手藝慘遭淘汰,他穿著長衫去澆菜賣菜,通過自己的力氣養(yǎng)活自己;而孔乙己明明體質(zhì)好、有力氣,有謀生的條件,卻癡迷于封建科舉制度,成為站著喝酒而穿長衫的唯一的人,淪落為一個好吃懶做、不會營生的廢物,遭人毒打,受人恥笑。給人直觀具體的印象,突出米樹葉子寬大的特點。 【譯文】朱載上曾經(jīng)在黃岡擔任司農(nóng),當時,蘇東坡被貶謫在黃岡 (做團練副使 )。 “ 路上的風景 ”為題寫一篇文章。后來每當我想起他,心里就哀哀的,總想為他說些什么。然而,隨著縫紉機的出現(xiàn),他的手藝被慢慢淘汰了。正當我想在心里詛咒他時,他卻有眉有眼地夸獎了我一番。 ④自卑能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。( 5 分) ?請在第④段的橫線上填上合適的句子,使上下文更連貫。土著人把米樹砍倒后,將樹干鋸成均勻的一段一段,再把每段劈成兩半兒,用竹制斧頭把段落內(nèi)的淀粉刮出來,放在水桶里用勁兒攪拌,待淀粉沉到桶底,撇去最上面的水,把沉淀好的淀粉晾干,就變成了潔白均勻晶瑩剔透的顆粒物 —— 西谷大米。②典謁:傳達人員。 (14 分 ) 朱司農(nóng) ① 載上嘗分教黃岡,時東坡謫居黃。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像 , 。( 6 分) ( 1)下列關于《水滸傳》常識及內(nèi)容表述 正確 . . 的一項是( 3 分)( ) 智深、李逵、 劉唐 三人,都是武藝高強、性格剛烈、不畏強暴的好漢,其中魯智深急躁莽撞,疾惡如仇,主張 “ 救人須救徹 ” ,是小說中造反精神最為強烈的英雄。勵志》主題系列活動。 B. 原產(chǎn)墨西哥的大麗花,人工栽培的歷史僅二、三百年,卻已有上千個顏色不同的品種。 B. 武松被金圣嘆譽為“水滸第一人”,但并沒有被塑造成一個“完人”,是因為武松身上 還存在著剛愎自用、虛榮自負、殺人過多等缺點。 二、閱讀理解(共 60 分) (一)閱讀下面兩首詩歌,完成第 7 題。公往見,遂為知己。③了些:了結(jié)。用它做成的米飯,清香可口,軟糯滑爽。 (1 分 ) ____________________________________________________________________________ ?請用簡潔的文字概括出糖樹的四個突出特點。一個人不難走向自信,人天性中 就有一種自戀和惟我獨尊的基因,這種基因使我們自以為是,聽不進別人的好意見。 ④ 從那以后,只要我去未婚妻家串門,老裁縫總要過來露露臉,或三言兩語,或喋喋不休。偶爾也有人找上門來,那是舊時的老主顧,他 們照舊打發(fā)自己的兒孫 前來邀請。 18. 閱讀全文,請用簡潔的語言補全主要情節(jié)??捎洈?,可議論,可抒情。朱載上去拜訪蘇東坡,于是 (兩人 )成為知心朋友。 (說明方法 2 分,作用 1 分 ) 13. ?有米樹 就應該有糖樹,香香甜甜相伴永遠。 (2 分 ) 。 (4 分, 1 點 1 分,意對即可 ) 14. D(2 分 ) 15.自卑也是一種力量。有一天,他去拜訪蘇東坡,傳達人員已經(jīng)通報了姓名,但蘇東坡很長時間沒有出來。 ? 不少于 600 字,不出現(xiàn)真實校名、人名。 B. 第 ⑤ 段中, “ 老裁縫迷信,認為人一生用多了水,去陰間是要坐水牢的 ” 解釋了他每天只提兩鼎罐水的原因,并照應了第 ③ 段。爾后,很考究地套上那件自己的得意之作 —— 只有逢年過節(jié)時才穿的藍的確良長袍,右手挽著那個小包袱,邁著方步跟在晚輩的后面,既莊重又 滑稽 . . 地走著。未婚妻見我好奇、疑惑,道出了原委。 ⑤自卑對人生還有一個重要價值:讓你變得有所敬畏。 B.在馬來半島、印尼諸島和巴布亞新幾內(nèi)亞這些風光旖旎的島嶼上生長的米樹,每一棵都給人們提供足足 400 斤的西谷大米。米樹 20 年的壽命注定了它的不平凡。 (6 分 ) ?解釋下列句中加點詞。偶 一日謁至,典謁 ② 已道名,而東 坡移時不出。殷勤自與行人語,不似流鶯取次 ① 飛。 D.《水滸傳》通過各路英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷,揭示了當時社會的黑暗和上層統(tǒng)治者的罪惡,表現(xiàn)了“替天行道”的主題 。 ” 國際關系學院學生姚揚說 :“ 這次到風華愛心希望小學支教讓我明白了人生的方向。( )。 ⑤古詩詞中許多詩句寓情于景,劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,“ , ”借自然現(xiàn)象抒發(fā)積極進取的人生態(tài)度;李商隱在《無題》中,“ , ”,借自然規(guī)律象征至死不渝的愛情。( 3 分) 我選擇 句,修改為: (3)仿照例句寫話。 D.“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”, 用想象未來團聚時的歡樂反襯出如今離別的相思之苦;在時間與空間的對照中,將深摯的思念之情表達得曲折細膩又含蓄
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