【正文】 4 – 2 數(shù)量 工種 時間（天） 4 3 5 4 2 5 建筑技工 2 2 3 2 2 3 鋼筋工 20 20 20 20 20 20 噴射工 15 15 15 15 15 15 錨桿鉆孔工 15 15 15 15 15 15 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 10 注漿工 15 15 15 15 15 15 土方開挖工 30 30 30 30 30 30 砼工 18 18 18 18 18 18 備注：施工過程視進(jìn)度及現(xiàn)場情況及時調(diào)整和增加有關(guān)人員，確保工程施工的順利進(jìn)行和工期的實現(xiàn)。錨桿直徑Φ 2Φ 25mm 鋼筋，成孔直徑為 110mm，錨桿與水平面夾角宜為 10 度。須攪拌均勻并且隨伴隨用。鋼筋搭接長度為 35d， 鋼筋網(wǎng)與土釘錨桿連接牢固，采用焊接 2Φ 1 200*200 交叉焊鋼筋，噴射混凝土?xí)r鋼筋網(wǎng)不得晃動，噴射混凝土結(jié)束后鋼 筋不得外露。 噴射混凝土厚度檢查采用鉆孔法，檢查數(shù)量應(yīng)每 100 平方米取一組，每組不少于 3 個點，其合格條件為：全部檢查孔處厚度平均值不小于設(shè)計厚度，最小厚度應(yīng)不小于設(shè)計厚度的 80%。 2) 測量方法：采用水準(zhǔn)儀測量，測出各點的沉降變化。 二、成立本項目質(zhì)量管理小組 ，見圖 113. 項目經(jīng)理 。 對于監(jiān)理工程師及設(shè)計人員提出的問題，經(jīng)理部立即組織專人，限期整改。工程技術(shù)部門必須向參加施工的全體人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，講解各類事故危害、組織管理人員、工人學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的文件，堅持每周一的安全活動日的安全學(xué)習(xí)活動。 消防安全措施，制定消防制度，建立健全消防管理網(wǎng)絡(luò)，明確各區(qū)消防責(zé)任人，并報消防管理部門。 一、實習(xí)工作情況 村是一個（此處可添加一些你實習(xí)的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 26 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相 結(jié)合。在這次實習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人后悔為 什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外?？赊D(zhuǎn)眼間，實習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習(xí)是大學(xué)步入社會的一個縮影，是大學(xué)進(jìn)入社會的一個過渡。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 34 一、自信登講臺，緊張 不再來 清楚地記得初登講臺是面對 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。 ：在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用 公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一上來就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時感覺很尷尬！后來慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來，達(dá)到“無視”聽課的老師的功底。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。在我來的同時檢驗室的江師即將辭職離去，因此我就接下了她的工作 —— 幫著管理量具 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。面對這些無聊的帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 43 客人，每個服務(wù)員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論，還有的在客人的菜里做點手腳。 實踐感想與體會 實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。一個月的時間，我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，努力適應(yīng)著新的角色，新的生活。一個月的 時間，五人的成績均有了明顯的提高 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。不過在整個過程中一定要有耐心。 實踐內(nèi)容和經(jīng)歷 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 44 從今年 3 月中旬開始，我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實踐。這些看似小事，但都得需要一個人去管理，去糾正去調(diào)和。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實習(xí)總結(jié) 一、實習(xí)時間： 二、實習(xí)地點： 三、作業(yè)指導(dǎo)： 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 41 四、實習(xí)目的：通過實習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境 ,經(jīng)營特點 ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等 ,為進(jìn)一步 學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時通過對企業(yè)實際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會，而且必須會的基礎(chǔ)。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、 發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。 第五篇 :初中教師頂崗實習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。 初為人師，總是有些緊張。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位 該怎么做，開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時，我就給他做啦，當(dāng)時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第三篇 :工廠車間頂崗實習(xí)總結(jié) 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 第二篇 :會計頂崗實習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 24 合理安 排施工工序，避免工序間污染，凡下道工序?qū)ι系拦ば虍a(chǎn)生污染和損壞的必須采取有效保護(hù)措施，否則不許開工一旦造成損壞和污染應(yīng)及時清除、處理。 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 23 二、 施工排水 現(xiàn)場施工排水包括生活排水、廢泥漿、基坑降水、基坑抽水、運輸車輛沖洗等的排放水，所有施工排水均應(yīng)經(jīng)過處理滿足《水門市城市排水法》的規(guī)定要求，并獲得排水許可才能將施工排水排放城市排水系統(tǒng)。堅持“領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，設(shè)施是前提，管理是保證”的精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保本工程的施工安全。進(jìn)入工地的各種材料、半成品必須有出廠合格證，未經(jīng)檢查、實驗及不合格的材料不準(zhǔn)使用。 2）搞好工序的統(tǒng)籌、網(wǎng)絡(luò)計劃工作，工序安排科學(xué)合理，根據(jù)軟件編制帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 19 的網(wǎng)絡(luò)計劃圖，牢牢抓住關(guān)鍵工序的管理與施工，抓好各工序的后勤保障工作，控制循環(huán)作業(yè)時間，減少工序搭接時間，提高施工速度。 （二）、沉降監(jiān)測 1) 測點布置：詳見附圖。砼噴射操作工應(yīng)掌握好噴頭與手噴面的距離、角度、控制好水灰比和噴頭動作軌跡，以保證混凝土密實，表面平整，濕潤光澤，無干斑或滑移流淌現(xiàn)象。坡面開挖完成后應(yīng)立即進(jìn)行噴射混凝土的施工，分兩次噴射，第一層厚 度 50mm，第二厚度 50mm，必須對噴射混凝土進(jìn)行灑水養(yǎng)護(hù)，灑水次數(shù)根據(jù)天氣而定，養(yǎng)護(hù)時間不少于 7天。 錨桿 注漿 鋼筋錨桿注漿材料采用 普硅水泥凈漿，可加入適量早強劑，水灰比～ 。 第六章 施工進(jìn)度計劃 一、施工計劃安排 根據(jù)施工現(xiàn)場情況和工程量，結(jié)合我們的施工經(jīng)驗，將施工工期定為 40天，具體的施工安排如下表 61 所所示。參與業(yè)主、監(jiān)理部門進(jìn)行的質(zhì)量檢查 和質(zhì)量監(jiān)督。每天進(jìn)行監(jiān)測數(shù)據(jù)備案。 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 6 二、總體施工順序 考慮到本基坑支護(hù)工程類型多，施工難度大，以及周邊環(huán)境復(fù)雜等特點。防止邊坡滑動系數(shù)要高。 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 3 （三）巖土參數(shù)取值： 周邊環(huán)境 從整體上看，山坡位于場地西邊，場地空曠。地貌單元屬剝蝕殘丘地帶，地勢起伏，總體趨勢為南高北低，地面標(biāo)高為 ～ ，擬加固邊坡與二期凱盛庭 JK 棟、 GH 棟交臨呈條帶狀，呈東西走向。 相對標(biāo)高為 。該層在場地內(nèi) ZK6 ZK63 號孔中揭露，厚度 ～ 。 距離邊坡上下邊沿 1000 磚砌 300Х 300 排水溝向西排水，溝內(nèi)批 1： 水泥砂漿厚 20。基坑開挖較深，容易造成建筑物位移現(xiàn)象，一旦邊坡失穩(wěn)，會出現(xiàn)嚴(yán)重的安全事故，為此要做好邊坡支護(hù)為本工程的重點、難點。根據(jù)初驗結(jié)果修補缺陷，整理施工原始資料，編寫竣工文件。以爭創(chuàng)最大效益。 第五章 施工準(zhǔn)備計劃 組織設(shè)備人員進(jìn)場，做好現(xiàn)場平面布置 根據(jù)勞動力計劃，使用設(shè)備計劃，經(jīng)業(yè)主確定進(jìn)場時間，按計劃進(jìn)場，設(shè)置現(xiàn)場辦公室。 土方開挖 鉆機(jī)就位 成孔 下鋼筋 錨桿加工 注漿 漿液配制 移位 帝景灣三期凱盛庭地下室 基坑支護(hù)工程施工方案 14 錨桿 鉆孔完成后，經(jīng)監(jiān)理檢查簽認(rèn)后應(yīng)及時安放 錨桿 ，注漿錨固，以防塌孔。注漿時應(yīng)從孔底向外頂漿，以保證注漿飽和。 3%?；拥撞?300mm 厚范圍內(nèi)采用人工平整，嚴(yán)禁超挖破壞原土。 五、建筑物 監(jiān)測 在工程施工過程中，監(jiān)測結(jié)果應(yīng)及時整理，以周報、月報的形式送有關(guān)各方，工程結(jié)束時，提交完整的監(jiān)測報告，報告內(nèi)容包括： （ 1）工程概況、監(jiān)測目的。 在全體施工人員中，定期組織質(zhì)量教育，牢固樹立“百年大計，質(zhì)量第一”的觀念。 施工范圍內(nèi)可能有影響管線因年久而被遺漏或漏改，施工時，先以人工沿基坑位置挖探，探測深度約 米，寬 米。 機(jī)械作業(yè)及設(shè)備使用安全措施 ， 各種機(jī)械要有專人使用、專人負(fù)責(zé)維修 ，保養(yǎng)，并經(jīng)常對機(jī)械的關(guān)鍵部分進(jìn)行檢查，預(yù)防機(jī)械故障及機(jī)械傷害發(fā)生。 治安保衛(wèi)管理 本工程位于市區(qū)地段，必須加強治安保衛(wèi)管理。在實習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。在實習(xí)單位 ，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。這對我們這些實習(xí)生來說實在是一次難得的鍛煉的機(jī)會。 剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指