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學年北京市朝陽區(qū)上學期期末考試八年級物理試卷(留存版)

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【正文】 : m=60kg, ρ=103kg/m3 求:人的體積. 解:根據(jù) ρ=可得,人的體積: V= = =. 答:質(zhì)量為 60kg 的人的體積為 . 點評: 本題考查體積的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,人的密度與水的密度差不多,所以人的密度近似是 103kg/m3. 36.( 5 分)如圖所示是一輛公交車與一輛小汽車沿同一方向做勻速直線運動時的路程隨時間變化的圖象.請你根據(jù)圖象回答下列問題: ( 1)兩車開始運動時相距 多遠? ( 2)圖線相交點表示的意義? ( 3)兩車的速度之差等于多少? 考點: 速度公式及其應用. . 專題: 長度、時間、速度. 分析: ( 1)分析圖象, t=0 時,一輛車距離出發(fā)點的距離為 0m,另一輛車距離出發(fā)點的距離為 60m,據(jù)此求出兩車開始運動時相距多遠; ( 2)圖線相交點是指距離出發(fā)點的距離相同,據(jù)此回答; ( 3)由圖可知,兩車都做勻速直線運動,分別求出兩車的速度,進而求出兩車的速度之差. 解答: 解: ( 1)兩車開始運動時相距: s=60m﹣ 0m=60m; ( 2)圖線相交時, t=3s,此時 兩車距離出發(fā)點的距離相同,說明在 3s 時兩車相遇; ( 3)其中一輛車的速度: v1= = =10m/s, 另一輛車的速度: v2= = =30m/s, 兩車速度之差: △ v=v2﹣ v1=30m/s﹣ 10m/s=20m/s. 答:( 1)兩車開始運動時相距 60m; ( 2)圖線相交點表示兩車在 3s 時兩車相遇; ( 3)兩車的速度之差等于 20m/s. 點評: 本題考查了速度公式的應用,能從 s﹣ t 圖象得出相關信息是本題的關鍵. 37.( 5 分)如圖是我國設計的北京 2022 年奧運會金牌,其中金牌由純銀、玉石、純金組成 ,將它放入裝滿水的燒杯中,測得溢出水的質(zhì)量約為 23g,鑲嵌玉石的體積約為 ,純金的質(zhì)量約為 6g.已知: ρ 玉 =, ρ 金 =, ρ 銀 =).求: ( 1)一枚金牌體積約為多少 cm3. ( 2)一枚金牌需要玉石的質(zhì)量約為多少? ( 3)一枚金牌除了玉石和純金外,還需純銀的質(zhì)量約為多少?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)) 考點: 空心、混合物質(zhì)的密度計算;密度公式的應用. . 專題: 密度及其應用. 分析: ( 1)知道溢出水的質(zhì)量,利用 V= 求溢出水的體積(金牌排開水的 體積),即金牌的體積. ( 2)知道玉石的密度和體積,根據(jù)公式 m=ρV 可求玉石的質(zhì)量. ( 3)已知金的質(zhì)量和密度,根據(jù)公式 V= 可求金的體積;總體積減去玉石的體積再減去金的體積就是銀的體積,利用公式 m=ρV 可求銀的質(zhì)量. 解答: 解: ( 1)由題知, m 溢 =23g, 則金牌的體積: V=V 排 =V 溢 = = =23cm3; ( 2) ∵ ρ=, ∴ 玉石的質(zhì)量: m 玉 =ρ 玉 V 玉 ==. ( 3) ∵ ρ=, 金的體積 V 金 = = =; 銀的體積 V 銀 =V﹣ V 玉 ﹣ V 金 =23cm3﹣ ﹣ =; 銀的質(zhì)量為 m 銀 =V 銀 ρ 銀 =. 答:( 1)一枚金牌體積約為 23cm3. ( 2)一枚金牌需要玉石的質(zhì)量約為 ; ( 3)一枚金牌除了玉石和純金外,還需純銀的質(zhì)量約為 . 點評: 本題考查了密度公式的應用,要求計算金牌中金、玉、銀的體積與質(zhì)量,物理上的計算并不算困難,關鍵是要從題目當中找出相關的物理量. 。、 50176。 第三次 50176。 10176。、30176。 60176。、 60176。北京市朝陽區(qū) 20222022 學年上學期期末考試 八年級物理試卷 一、選擇題(共 12 小題,每小題 2分,滿分 24分) 1.在使用刻度尺測量物體長度時,下列說法中正確的是( ) A. 若刻度尺的零刻度線磨損,則不能測出準確結(jié)果 B. 讀數(shù)時,估讀的位數(shù)越多越準確 C. 用多次測量求平均值的方法能夠減小誤差 D. 只要方法正確,認真測量,誤差是可以避免的 考點: 長度的估測;誤差及其減小方法. . 分析: 用刻度尺進行長度的測量有其固有的規(guī)則要求,如果不按使用規(guī)則進行測量就會出現(xiàn)測量錯誤 ,但即使按正確的規(guī)則測量,也會出現(xiàn)測量值與真實值之間的差異,這稱之為誤差,誤差只能減小,不能避免. 解答: 解: A、刻度尺的零刻度線如果磨損,可以從其它刻度處開始測量,讀數(shù)時減去前面的刻度就可以了,所以不合題意; B、刻度尺讀數(shù)要求估讀到分度值的下一位,是為了提高測量的精確度,但估讀位數(shù)過多便失去了意義,也無法實現(xiàn),所以不合題意; C、每次測量值與真實值之間都可能有誤差,為了減小誤差可以用多次測量求平均值的方法,所以符合題意; D、誤差是在測量方法正確的情況下,測量值與真實值之間的差異,誤差只能減小,不能 避免,所以不合題意. 故選 C. 點評: 熟悉刻度尺的使用要求,正確認識誤差與錯誤的區(qū)別,是我們進行長度測量必須掌握的. 2.( 2 分)下列估測最接近實際情況的是( ) A. 一張課桌高約為 B. 物理課本長約為 26cm C. 一個籃球的質(zhì)量約為 5g D. 一個雞蛋的質(zhì)量約為 考點: 長度的估測;質(zhì)量的估測. . 專題: 估算綜合應用題. 分析: 首先要對題目中涉及的物體質(zhì)量和長度有個初步的了解,然后從所學的質(zhì)量單位和長度單位中選出符合實際情況的即可. 解答: 解: A、中學生的身高在 160cm 左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在 80cm 左右.此選項不符合實際; B、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約 20cm,物理課本的長度大于20cm,在 26cm 左右.此選項符合實際; C、一個籃球的質(zhì)量在 500g 左右.此選項不符合實際; D、 10 個雞蛋的質(zhì)量大約 1 斤,而 1 斤 =500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在 50g= 左右.此選項不符合實際. 故選 B. 點評: 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準確的估測,是要求初中學生掌握的一種基本能力,平時注意 觀察,結(jié)合所學知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力. 3.( 2 分)( 2022?延慶縣一模)圖所示的現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( ) A. 樹在水中成像 B. 手在墻上形成手影 C. 放大鏡把字放大 D. 鉛筆好像在水面處折斷了 考點: 光直線傳播的應用. . 專題: 應用題. 分析: ( 1)樹在水中成像是光的反射形成的; ( 2)手在墻上形成手影是光的直線傳播形成的; ( 3)放大鏡把字放大和鉛筆好像在水面處折斷了是光的折射形成的. 解答: 解: A、樹在水中成像,是 平面鏡成像,由光的反射形成,故 A 錯誤. B、手在墻上形成手影,是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的,故 B 正確. C、放大鏡把字放大,由光的折射所形成,故 C 錯誤. D、鉛筆好像在水面處折斷了,是光在水面處發(fā)生折射后形成的,故 D 錯誤. 故選 B. 點評: 本題考查了:平面鏡成像、凸透鏡成虛像,各種像的形成都與光的傳播有關,學生要熟知光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象,會用光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象解釋各種像的形成原因. 4.( 2 分)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A. 醫(yī)生用 “B 超 ”檢查胎兒的發(fā)育情況是利用了聲能傳遞信息 B. 敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高 C. 耳熟能詳是指聲音的傳播速度很大 D. 在城市兩旁植樹種草,這是在聲源處減少噪音 考點: 聲音的綜合利用. . 專題: 聲現(xiàn)象. 分析: ①聲音能夠傳遞信息,聲音能夠傳遞能量; ②聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關:頻率越大,音調(diào)越高;聲音的強弱叫響度,響度與發(fā)聲體的振幅有關:振幅越大,響度越大; ③音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同; ④減弱噪 聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱. 解答: 解: A、醫(yī)生用 “B 超 ”檢查胎兒的發(fā)育情況是利用了聲能傳遞信息.此選項正確; B、聲音的強弱叫響度,響度與發(fā)聲體的振幅有關:振幅越大,響度越大.敲鑼時用力越大,振幅越大響度越大.此選項錯誤; C、不同的人說話的音色不同,所以耳熟能詳說明每個人說話的音色是相對固定的.此選項錯誤; D、在城市兩旁植樹種草是在傳播過程中減弱噪聲.此選項錯誤. 故選 A. 點評: 本題考查了聲音的相關知識,屬于基礎知識的考查,具有一定的綜合性,但難度不大,比較簡單 . 5.( 2 分)下列做法中為了加快液體蒸發(fā)的是( ) A. 酒精燈不用時要蓋上燈帽 B. 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 C. 洗頭后用電吹風把頭發(fā)吹干 D. 蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室 考點: 影響蒸發(fā)快慢的因素. . 專題: 汽化和液化、升華和凝華. 分析: 解決此題需要掌握影響液體蒸發(fā)快慢的因素有: 液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面,即可以從這幾個方面去采取措施. 解答: 解: A、酒精燈蓋上帽可以減少液體上方的空氣流動,可以減慢液 體的蒸發(fā),不符合題意; B、用管道輸水代替溝渠輸水,可以減小液體的表面積,減慢了液體的蒸發(fā),不符合題意; C、用電吹風吹干濕頭發(fā),即加快了液體表面的空氣流速,又使液體表面的溫度升高,蒸發(fā)加快,符合題意; D、把蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內(nèi),即減小了液體的表面積又降低了溫度,所以會使蒸發(fā)減慢,利于保鮮,不符合題意. 故選 C. 點評: 此題考查了影響液體蒸發(fā)快慢的因素,要會從分析中的三個方面進行分析解答. 6.( 2 分)下列說法中錯誤的是( ) A. 光在真空中的傳播速度是 3105m/s B. 強烈的光照到巨大的玻璃幕墻會發(fā)生鏡面反射,造成 “光污染 ” C. 電影的屏幕選用白色是因為它能反射所有的光 D. 天空中的彩虹是光的色散產(chǎn)生的現(xiàn)象 考點: 光的傳播速度與
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