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正文內(nèi)容

初三課外文言word版(留存版)

  

【正文】 的才華橫溢。共 2 分。居士,居士。( 2 分) ▲ (一)( 4 分) 13. “樂(lè)”或“樂(lè)哉”( 2 分) “忙”( 1 分) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 2 分。④天末:天邊。共 2 分。 評(píng)分: 共 2 分。 【注釋】這首詩(shī)寫于客居成都初期,杜甫此時(shí)輾轉(zhuǎn)得悉李白已在流放夜郎途中獲釋,遂有 感而作。③ 蠲( juān):除去,免除。就傅②,授以《孝經(jīng)》,一閱,題其上曰:“不若是,非人也。乃詔曰:“昔惟魏征,每顯予過(guò)。數(shù)引之臥內(nèi),訪以政術(shù)。憚( d224。o)牧兒:打柴放牧的孩子。遽⑤曰:“為兩郎僮⑥,孰若 為一郎僮耶?彼不我恩⑦也。帝愛(ài)其才,數(shù)宴見(jiàn)。 5 。少時(shí)常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。淳于髡說(shuō)之以隱曰:“國(guó)中有大鳥(niǎo),止王之庭,三年不蜚④又不鳴,王知此鳥(niǎo)何也?”王曰:“此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。童稚婦女,亦知其名,呼日“包待制”。然則,見(jiàn)愛(ài)者其危哉!” 燕不喻而去。人曰: 盍④救諸? 漁者曰: 是許金不酬也。修以其須祿養(yǎng)言于朝,用⑤為群牧判管,請(qǐng)知常 州。 ______________________________________________________________________________ ②其背甚澀,物積因不散,卒躓仆不能起。其背甚澀,物積因不散,卒躓仆②不能起。既無(wú)余席,便坐薦③上。n,竹席。及其怠而躓也,黜?xiàng)壷?,遷徙之,亦以病矣。父益,都官員外郎。④俾( bǐ):使。④盍( h233。):嫉妒 ③見(jiàn):表示被動(dòng),相當(dāng)于“被”。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)?,平居無(wú)私書(shū),故人、親黨皆絕之。贅,入贅。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。 李白傳(節(jié)選) 李白,字太白,興圣皇帝九世孫。(節(jié)選自《新唐書(shū)》) 。夜半,童自轉(zhuǎn),以縛即⑨爐火燒絕之,雖瘡手勿憚⑩;復(fù)取刃殺市者。③墟所:一集市。 1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。非卿忠誠(chéng)奉國(guó),何能若是!”三年,累遷秘書(shū)監(jiān),參預(yù)朝政,深謀遠(yuǎn)算,多所弘益?!? 【注】①薨( hōng):古代稱諸侯或有爵位的大官死去。復(fù)以納粟人未推賞,辭職名。( 4 分) ①嘗從群兒戲沙上,獨(dú)端坐以指畫(huà)沙,視之,八卦也。 8 解析:此題是考查學(xué)生結(jié)合詩(shī)句分析人物形象的能力。 寫法: ① 襯托。莫忘小橋流水。答“樂(lè)”或“樂(lè)哉”,得 2 分。③菁:水草。 評(píng)分:如從作品意脈結(jié)構(gòu),表情達(dá)意的層次方面作答也合乎題意。( 2 分) :淪落天涯、孤寂愁苦(或倦于漂泊、羈旅思鄉(xiāng)或落泊困頓的倦客游子)的形象。 匡山②讀書(shū)處,頭白好歸來(lái)。②傅:教導(dǎo)。”熹問(wèn)曰:“天之上何物?”松異之。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣!”因泣下久之?!碧跒橹?dāng)咳荩窦佣Y異,擢拜諫議大夫。⑩瘡:通“創(chuàng)”。皆曰:“是兒少秦武陽(yáng)二歲,而討殺二豪,豈可近耶!”(選自 《柳宗元集》) 【注】①蕘( r225。逃未及遠(yuǎn),市者還,得童,大駭,將殺童。帝坐沈香亭,意有所感,欲得白為樂(lè)章,召入,而白已醉,左右以水靧面,稍解,授筆成文,婉麗精切無(wú)留思。 【注釋】①多:贊美。 管仲傳(節(jié)選) 管仲夷吾者,潁上人也。百官荒亂,諸侯并侵,國(guó)且危亡,在于旦暮,左右莫敢諫。人以包拯笑比黃河清?!睔W曰:“吾以傲野自適,人之憎愛(ài)非所論也,即以人論,吾以不見(jiàn)③愛(ài),故不見(jiàn)憎。他日,賈人浮呂梁而下,舟薄于石又覆,而漁者在焉。修薦為諫官,以祖母年高辭。 ①輒持取 ②卒躓仆不能起 ③茍能行 ④以厚其室 ⑤又持取如故 ⑥日思高其位 ①蝜蝂者,善負(fù)小蟲(chóng)也。背愈重,雖困劇不止也。大去后,既舉所坐者送之。③薦:草席。茍能起,又不艾③。安石少好讀書(shū),一過(guò)目終身不忘。⑤用:“用之”的省略,因此。):何不 ①渡河而亡其舟 ②予爾百金 ③向許百金 ④猶為不足乎 ①向許百金,而今予十金,無(wú)乃不可乎 ! ______________________________________________________________________________ ② 若,漁者也,一日能獲幾何?” ______________________________________________________________________________ ③賈人浮呂梁而下,舟薄于石又覆,而漁者在焉。 ①我至子所( ) ②燕不喻而去( ) ( ) A.歐于海渚遇巷燕 賢于材人遠(yuǎn)矣 B.以人不之憎且愛(ài)之也 手指不可屈伸,弗之怠 C.吾以不見(jiàn)愛(ài),故不見(jiàn)憎 子墨子解帶為城,以牒為械 D.巷人方食,燕泥污其羹 安陵君其許寡人 ①吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未見(jiàn)也 ______________________________________________________________________________ ②因怒而逐之,燕于是始思?xì)W言 ______________________________________________________________________________ 4. 這則故事的寓意是: _______________________________________________________ (六)閱讀《包拯傳》短文,完成下面題目 包拯字希仁,廬州合肥人也。雖貴,衣服、器用、飲食如 布衣時(shí)。②喜隱:喜歡說(shuō)隱語(yǔ)。 管仲曰:“吾始困時(shí),嘗與鮑叔賈,分財(cái) 利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。其先隋末以罪徙西域,
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