【正文】 以下項目中屬于金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備安裝工程的項目 ______。 500106001 500114001 500106017 500106012 （ 39）按水利工程計價規(guī)范附錄 A，鋼筋混凝土沉井計量單位 ______。 （ 55）補充概算定額“地下連續(xù)墻 —— 振動沉模防滲板墻”適用于 ____地基等條件的防滲墻。 底寬＞ 3m、長度＞ 3 倍底寬的土方明挖 底寬≤ 3m、長度長度＞ 3 倍底寬的土方明挖 底寬≤ 3m、長度長度≤ 3m 倍底寬的土方明挖 除渠道、溝槽、坑土方開挖以外的一般性土方明挖 （ 67）刀盤式泥水平衡盾構(gòu)掘進定額隧洞開挖直徑最大為 ____ 。 找平 鉆孔 爆破 撬移 解小和清面 （ 4）按水利工程計價規(guī)范，根據(jù)工程量計算規(guī)則，預(yù)制混凝土工程中按有效實體方體積計量的分項工程項目是 ______。 導(dǎo)向槽安拆 制漿 液壓抓斗成槽 混凝土澆筑 清孔、換漿 （ 20）補充概算定額“其他工程”的“玻璃鋼管管道鋪設(shè)”定額的適用范圍是 ____。聽課時，認(rèn)真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。以下主要對學(xué)科教學(xué)和班主任工作進行總結(jié)。 2 備課 參考之前的聽課記錄，認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，根據(jù)各班學(xué)生的特點，預(yù)測教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習(xí)冊，結(jié)合指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計不同的教學(xué)方法，教學(xué)環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導(dǎo)老師評價，在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進行修改，最后充分熟悉教案。 (2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索 查看正文。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時候也是這種我無法接受的情景。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了。 實習(xí)工作讓我在社會時間中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的工作，增強了感知知識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基本理論、基本技能和專業(yè)知識，通過這段時間增強了 學(xué)生對美術(shù)學(xué)科的興趣。所以，在以后實習(xí)教學(xué)的備課中，我們能結(jié)合班級實際對教案進行修改和完善。 第九篇 :漢語言文學(xué)教育實習(xí)總結(jié) 短短一個月的實習(xí)工作很快結(jié)束了。 （ 4）教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流?？傮w看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案規(guī)范內(nèi)容準(zhǔn)確。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。 第十三篇 :公司教育實習(xí)總結(jié) 今年 3 月 7 日上午開始，我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習(xí)工作。同時教學(xué)實習(xí)也為推動我系教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。以“旁觀者”的身份實習(xí)。 我實習(xí)的開始階段主要是做些助教工作，然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。我給他安排的練習(xí)相對有些枯燥，但是效果會明顯一些，為了能讓他認(rèn)真練習(xí)，就利用他的興趣勸說他，實際證明效果不錯，他是三個學(xué)生里進步最快的。我處共有低保家庭 152 戶， 286 人，發(fā)放低保金 83萬余元。實施救援工程，在轄區(qū)內(nèi)的云龍“博愛超市”，為轄區(qū)弱勢群體、受災(zāi)群眾等提供了方便快捷的救助共救助 30人次，使他們切實地感受到紅十字會的關(guān)心和愛護。 五、積極做好信訪維權(quán)工作 2020 年街道辦事處殘聯(lián)積極做好信訪維權(quán)工作，協(xié)調(diào)殘疾人機動車營運及殘疾困難家庭中的維權(quán)問題。 2020 年辦理退休 6 人。我處高度重視創(chuàng)建工作，成立了由辦事處主任任組長，各科室、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為“生態(tài)園林城市”創(chuàng)建工作提供了可靠的組織 保障。已發(fā)放 15000張社?？ā２粩嗵岣咄斯芊?wù)質(zhì)量。 向轄區(qū)困難殘疾人發(fā)放電視機 14 臺，洗衣機 25 臺、電飯鍋 26 臺，電風(fēng)扇 26 臺，電子書 13 部。依托鐘鼓樓社區(qū)、蓮花社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站，積極探索社會組織介入居家養(yǎng)老服務(wù)站的運營方式。 一、以民為本，構(gòu)筑社會救助體系 街道辦事處位居市的老城區(qū)，困難群眾多。所以對她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸，懂得道理了自己可以在課后多加練習(xí)。公司創(chuàng)辦不久，一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量，所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的 文秘。 （二）實習(xí)要求 實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。 第十四篇 :本科教學(xué)教育實習(xí)總結(jié) 從 1990 年起，我系作為南京大學(xué)首批教改試點單位，在本科教學(xué)中率先提出并施行“ 3++”教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。 第十二篇 :檢察院教育實習(xí)總結(jié) 大學(xué)的 最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)。 這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。 其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。 第十篇 :教育實習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 我實習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。 我所在實習(xí)的初一（ 8）班是一個普通班，班上學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差，英語學(xué)習(xí)氛圍不高。這些都為我們實習(xí)工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。針對出現(xiàn)的 問題，指導(dǎo)老師對我進行了認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo)，傳授了我很多的授課經(jīng)驗。 通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。不要說自覺性不強的同學(xué)，即使是自覺性稍微強一點的也絕對沒有那么強的定力來好好聽一堂課。 在本次教育實習(xí)中，更好的學(xué)會與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項組織能力，更有團隊精神。由于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對相對抽象的知識學(xué)習(xí)比較困難，所以采用類比和直觀教學(xué)，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在這短暫的實習(xí)期間，我主要進行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和調(diào)研工作。 水泥卷錨桿 加強錨桿束 預(yù)應(yīng)力錨桿 單錨頭預(yù)應(yīng) 力錨索 注漿粘結(jié)錨桿 （ 16）按水利工程計價規(guī)范，水利工程工程量清單計價活動遵循原則 ______。 （ 75）絕大多數(shù)盾構(gòu)機的外形是 ____。 ﹥ 75176。 粘土 砂壤土 粉細(xì)砂 中粗砂 （ 51）補充概算定額中“鉆孔灌漿及錨固工程”一章的定額單位為 ____。 洞口 洞內(nèi) 洞外 廠房安裝間 （ 34）投標(biāo)人不得隨意增加、刪除或涂改招標(biāo)人提供的工程量清單中的 ______。 包括 不包括 按 1/2 攤銷 按 1/3 攤銷 （ 18）按水利工程計價規(guī)范附錄 A，關(guān)于模板的一般適用范圍，不適合使用滑動模板的是 ______。 造價咨詢機構(gòu) 合同約定 投標(biāo)人 招標(biāo)人 （ 2）補充概算定額“砂石備料工程”一章的“ 2 立方米裝載機裝塊石自卸汽車運輸”定額，隨 著運距的增大，載裝機消耗數(shù)量 ____。 500111001 500111002 500114001 500202020 （ 15）按水利工程計價規(guī)范附錄 A，以下選項中不屬于開采塊石料主要工作內(nèi)容的是______。 場內(nèi)運輸 場外運輸 主機及后配套安裝調(diào)試 安裝場至洞口 50m 的滑行 （ 31）敞開式 TBM 掘進定額的工作內(nèi)容不包括 ____。 分類分項工程量 措施項目 其他項目 零星工作項目 （ 48）補充概算定額“地下連續(xù)墻 —— 深層水泥攪拌樁防滲墻”適用于水泥摻量 ____等條件的防滲墻，且定額不作調(diào)整。 6176。 5176。 單價 統(tǒng)供材料耗量 項 目名稱 計量單位 工程數(shù)量 （ 13）按水利工程計價規(guī)范，混凝土灌注樁施工過程中的 ______所發(fā)生的費用和周轉(zhuǎn)使用沉管的費用，應(yīng)攤?cè)胗行Чこ塘康墓こ虇蝺r中。 干砌塊石 鋼筋石籠 漿砌條 (料 )石 漿砌卵石 漿砌塊石 （ 24）按水利工程計價規(guī)范，石方開挖工程中，可以按其他石方開挖工程編碼分項工程項目的是 ______。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。自己終于有機會走上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關(guān)的教案 及教學(xué)設(shè)計，上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。 通過觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，更好的提高自己教師技能。因為我覺得紀(jì)律是做好一切的根本，沒有良好的紀(jì)律，不要說學(xué)到知識，坐在教室里也會讓人心情不愉快。完成一份教育調(diào)查報告。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。 第七篇 :師范生教育實習(xí)總結(jié) “十年樹木，百年樹人”，三年來，我以做 一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標(biāo)，全教案要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，超越自己，近來一段時間的實習(xí)，使我真正體會到做一名老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W(xué)，回想前一段時間的實習(xí)工作，感覺還可以說是不錯。下學(xué)期時，我們已經(jīng)在?？诘母鱾€中學(xué)進行見習(xí)。從而，不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學(xué)技能。在實習(xí)中，我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心！有位教育家說過，對學(xué)生的教育是一種真誠教育，當(dāng)我們自然而然地走進學(xué)生的心靈，而當(dāng)他們也樂于向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便駛進了成功的港灣。但后來想一想潭老師并沒有做錯。 第十一篇 :文學(xué)院學(xué)生教育實習(xí)總結(jié) 按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞 采編與制作的我按照自己的選擇和決定來到鎮(zhèn)中學(xué)進行為期 6 周的教育實習(xí)活動。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的批準(zhǔn)下帶領(lǐng)一群學(xué)生進行了一次春游活動 —— 爬斗方山 。所以，我們 的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。近幾年來，我系在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機關(guān)，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的行政管理運作狀況，熟悉機關(guān)管理的基本節(jié)，實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。目前有兩個教學(xué)中心，分別是教學(xué)中心和教學(xué)中心。實習(xí)期間我自己教了三個學(xué)生。這樣我只教了她三個曲子就結(jié)束了入門課程。解放前老黨員 3 人，每月定期發(fā)放 945 元。 向轄區(qū)內(nèi) 82 名符合條件的低保家庭重度殘疾人發(fā)放低保內(nèi)重殘補貼 36000 元， 65 名發(fā)放居家護理補貼 39000 元。辦理小額擔(dān)保貸款目標(biāo)任務(wù)數(shù) 85萬元，完成 50 萬元，完成任務(wù)數(shù)58%萬元；舉辦招聘會 4 場次；辦理求職登記 1296 份；辦理社會保險補貼 1685人次，補貼金額 元。 五、社?？ㄐ畔⒉杉龊眯麄靼l(fā)動工作。 ，公共場所發(fā)放宣傳手冊近 1200 余本。養(yǎng)老保險中斷續(xù)保任務(wù)數(shù) 4533 萬元人，已辦理參保、續(xù)保繳費 萬元，完成任務(wù)數(shù)的 %。 第二篇 :上半年社會保障工作總結(jié) 2020 年，在街道黨工委、辦事處等領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人保局的精心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，克服人員少，時間緊，任務(wù)重的不利局面，全面整合轄區(qū)資源，合理安排時間，將勞動保障工作有效開展。 五、努力完善殘疾人工作，促進殘疾人事業(yè)進一步發(fā)展 一、全面撐握及時 更新殘疾人基本信息 隨時更新殘疾人基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫及基礎(chǔ)信息內(nèi)容。為 3 戶困難、低保家庭得精神病的人員，聯(lián)系精神病院免費為其制定康復(fù)計劃，傾心為弱勢群體謀 利。而不是把所有的學(xué)生都想象成什么樣，而按照一種模式教學(xué)。有個學(xué)生遇到一個問題，我自己知道怎么操作，但給他解釋時他卻不能理解，后來還是老師用了一個簡單的比喻讓他明白了。 以“研究者”的身份實習(xí)。作為整個教學(xué)體系的有機組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有絕對獨立的意義。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢 。 二、信息技術(shù)教學(xué)工作 教學(xué)更是實習(xí)的重點，以下是我實習(xí)的一點心得。在這一個月里，作為一名實習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；同時作為一名實習(xí)生， 能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實習(xí)學(xué)校留下好的印象?，F(xiàn)將教育實習(xí)報告如下：