【正文】 XXX 系 XXXX 教研室 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 3 月 19 日 節(jié) 次 34 教 學(xué)項目及內(nèi)容 任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的 基本知識 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 XXX 系 XXXX 教研室 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 5 月 26 日 節(jié) 次 34 教學(xué)項目及內(nèi)容 任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的 基本知識 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 XXX 系 XXXX 教研室 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 6 月 19 日 節(jié) 次 34 教學(xué)項目及內(nèi)容 復(fù)習(xí) 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 XXX 系 XXXX 教研室 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 4 月 16 日 節(jié) 次 34 教學(xué)項目及內(nèi)容 任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的 基本知識 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 3 月 12 日 節(jié) 次 34 XXX 系 XXXX 教研室 教學(xué)項目及內(nèi)容 任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的 基本知識 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 掌握 煤的工業(yè)分析 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 煤的工業(yè)分析 教學(xué)難點： 煤的工業(yè)分析 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 工業(yè)鍋爐常用煤炭 種類 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 用煤分析為例 ，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) XXX 系 XXXX 教研室 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 3 月 6 日 節(jié) 次 34 教學(xué) 項目及內(nèi)容 任務(wù)二、 燃料及燃燒計算 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 燃料的 燃燒計算 煙氣分析 二、教學(xué)目的要求： 掌握燃料的燃燒計算 .。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 XXX 系 XXXX 教研室 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 3 月 31 日 節(jié) 次 34 教學(xué)項目及內(nèi)容 任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的 基本知識 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 XXX 系 XXXX 教研室 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 6 月 4 日 節(jié) 次 34 教學(xué)項目及內(nèi)容 任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的 基本知識 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 XXX 系 XXXX 教研室 授課教師 王剛前 授課時數(shù) 2 周 次 2 班 級 2022 中職火電廠熱力設(shè)備運行與檢修 時 間 2022 年 6 月 9 日 節(jié) 次 34 教學(xué)項目及內(nèi)容 任務(wù)一、鍋爐設(shè)備的 基本知識 教學(xué)方式 講授 一、教學(xué)內(nèi)容： 概述 分類 二、教學(xué)目的要求： 了解鍋爐的基本構(gòu)造及其工作過程。 知道如何表示鍋爐的基本特性和分類 三、教學(xué)重點與難點： 教學(xué)重點： 鍋爐基本構(gòu)造 教學(xué)難點： 鍋爐的基本特性 四、教學(xué)內(nèi)容的引入： 從 概述 引入 五、教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計： 以典型鍋爐 基本構(gòu)造 為例，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 六、課堂小結(jié)： 主要知識點是 構(gòu)造 和 特性 作業(yè)及思考 課后小結(jié) 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案