【正文】 學(xué)歷證 、 學(xué)位證 、 成績單 （ 或職稱證 ） 、 身份證 、 獲獎證書 、 技能等級證書等各類證書的復(fù)印件 。 如 《 魯迅自傳 》 ： 先 介紹了自己出生年代 、 地點以及家庭基本情況 。 在公開招聘人才過程中 ， 競聘演講稿具有重要的作用 。 Page 44 主體部分是競聘演講稿的重點，也是寫作的難點所在，一般包括以下幾方面的內(nèi)容： 三、主體豐富 表明入職后的打算 只有提出切實可行的措施 ， 才能有效地提高競聘的成功率 。 Page 42 簡要介紹自己的經(jīng)歷 、 性格特征 ， 讓聽眾對自己有個初步的了解 。 但是 ， 第二天 ， 我又千方百計地把那面小紅旗賺了回來 ，心里樂不可支 。 傳 篇幅長短 立傳人物 大傳 小傳 自傳 他傳（評傳） Page 27 概念： 自述生平 （ 歷史 ） 的文章叫自傳 。 Page 10 求職信的結(jié)構(gòu)與寫作方法 居中寫明 “ 求職信 ” 寫給用人單位的負(fù)責(zé)人 ， 稱謂要禮貌 、 得體 。 你對一個事業(yè)非常成功的女強人說：“ 您太厲害了 ， 太有能力了 。 若材料多 ， 依次標(biāo)注上序號 ， 一是方便用人單位審核 ， 二是給對方留下辦事周到的好印象 。 再 重點介紹了自己的求學(xué)和工作經(jīng)歷 。 競聘演講稿既是競聘者對自身素質(zhì)的評價 ， 也是人事部門了解競聘者情況的渠道 ， 它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù) ， 也有利于競聘者自身素質(zhì)的提高 。 Page 45 結(jié)束語要求畫龍點睛，加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。 如 “ 今天我將坦誠地向各位領(lǐng)導(dǎo) 、同志們陳述我應(yīng)聘辦公室主任所具備的優(yōu)勢 ，并提出我擬聘后的工作設(shè)想 ， 請各位提出寶貴意見 ” 。 可是 ， 那天我太興奮了 ， 結(jié)果上課開小差 ， 小紅旗又被沒收了 ， 氣得我那天牙縫里再也沒有蹦出半個字來 。 個人自傳 日常事務(wù)文書 Page 26 文體常識 傳記 傳記： 是一種記敘自己或他人生平經(jīng)歷的文體。 求職者通過報刊 、 網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得用人單位的招聘信息 ， 根據(jù)招聘條件和要求而撰寫的發(fā)給特定招聘單位的求職信 。 ” 同事的報告很普通 ， 他報告后問你的看法 ， 你說： “ 你的報告挺好的 ， 言簡意賅 ，雖然時間短 ， 但是都說到了關(guān)鍵處 。 Page 14 寫作求職信的注意事項 、用紙和字跡 Page 15 求職書 設(shè)計 和投遞