大學(xué)忍者二刀流的讀書法(留存版)
【正文】 ? 成為一個半忍者，半盜賊式的流浪武士 ? 以後十多年，他以各種裝扮出現(xiàn) ? 以致沒有人知道他真正的面貌 ? 1594年被捕受戮時(shí) ? 執(zhí)刑者也無法確定受刑者 ? 是否為傳說中的大盜 ──石川右衛(wèi)門 ? 後來，許多小說、漫畫、電影 都以他為主題 ? 稱他為「東瀛最著名的義賊」或 「陰影武士」 (Shadow warrior) ? 我在少年的時(shí)候 ? 曾讀過他的軼事，以他為英雄 ? 期待能夠像他出入眾敵環(huán)繞之處，拾取要拿的 ? 不過，在那個不斷填鴨的教育時(shí)期 ? 哪有什麼時(shí)間，給學(xué)生決定什麼是自己要的 ? 我到大學(xué)，考試的壓力少很多，才有自由 ? 決定要得到哪些知識 ? 我讀了課本，也在大學(xué)圖書館讀了許多書 ? 才漸體會大學(xué)是人類知識的典藏處 ? 是近代文明精華的珍藏所 ? 大學(xué)知識，比東瀛的財(cái)物更珍貴 ? 而且很少有人在防衛(wèi) ? 要多少就可以取多少 ? 如果石川右衛(wèi)門若還在 ? 他將鄙棄過去所偷的 ? 來取大學(xué)寶庫裡的知識 ? 他若有機(jī)會在大學(xué)當(dāng)新生專題的教授 ? 他可能會開授一門課 「入大學(xué)之寶山，不空手而歸之法」 主動的學(xué)習(xí) ? 偷竊大盜能當(dāng)大學(xué)教授嗎？ ? 也許許多學(xué)生不知道
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