【正文】 ，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以 如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力 教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。并在精神上支持我們的做法。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有 **興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為 **興趣小組初級班和創(chuàng)作班。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。積極進(jìn)行教學(xué)改革。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。 抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計(jì)個人得失。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。 四、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好