222用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征1(留存版)
【正文】 。 【 課堂精練 】 P７１ 練習(xí) 1. 2. 3 ４ 【 課堂小結(jié) 】 1． 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征分兩類： （１） 用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)。 (1)５，５，５，５，５ ，５，５，５，５ (2)４，４，４，５，５，５，６，６，６ (3)３，３，４，４，５，６，６，７，７ (４ )２，２，２，２，５，８，８，８，８ 分析：先畫出數(shù)據(jù)的直方圖，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)算出樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)，利用標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算公式即可算出每一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。 例如， 在一次射擊選拔比賽中 ,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各射擊 10 次，命中環(huán)數(shù)如下﹕ 甲運(yùn)動(dòng)員﹕ 7， 8， 6， 8， 6， 5， 8， 10， 7， 4； 乙運(yùn)動(dòng)員﹕ 9， 5， 7， 8， 7， 6， 8， 6， 7， 7. 觀察上述樣本數(shù)據(jù)，你能判斷哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的更穩(wěn)定些嗎？如果你是教練，選哪位選手去參加正式比賽？ 我們知道， 77xx??乙甲 ， 。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 會(huì)用隨機(jī)抽樣的方法和 樣本估計(jì)總體的思想解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的作用，能夠辨證地理解數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。 【 探究新知 】 一 、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù) 〖探究〗： P62 （ 1）怎樣將各個(gè)樣本數(shù)據(jù)匯總為一個(gè)數(shù)值，并使它成為樣本數(shù)據(jù)的“中心點(diǎn)”？ （ 2）能否用一個(gè)數(shù)值來描寫樣本數(shù)據(jù)的離散程度？ （讓學(xué)生回憶初中所學(xué)的一些統(tǒng)計(jì)知識(shí)，思考后展開討論） 初中我們?cè)?jīng)學(xué)過眾數(shù)，中位數(shù)，平均數(shù)等各種數(shù)字特征，
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