【摘要】能源和能源危機(jī)教學(xué)目標(biāo):(1)了解人類利用能源的歷史,知道能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。(2)了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源;什么是不可再生能源,什么是可再生能源。(3)了解我國和世界的能源狀況及使用情況:(4)能通過一些不可再生能源儲藏?cái)?shù)據(jù)的計(jì)算,了解能源使用的危機(jī)。、態(tài)度與價(jià)值
2024-11-28 17:14
【摘要】《能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展》教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。過程與方法通過多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤Νh(huán)境的影響。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞,初步認(rèn)識科技給人類帶來的負(fù)面效應(yīng),具有節(jié)能意識、環(huán)保意識。初步認(rèn)識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有
2024-11-19 13:44
【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《從永磁體談起》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、情景引入“指南針”是我國四大發(fā)明之一,這一偉大發(fā)明在航海、軍事方面都有重要的實(shí)用價(jià)值。同學(xué)們有沒有想過,指南針靜止時為什么總是指南北呢?我們現(xiàn)在就來研究這個問題。二、教材研究問題1——探究磁極及磁極間的相互作用規(guī)律1、
2024-11-19 13:45