【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)反思 重點(diǎn)說明：因?yàn)槟赣H總是喜歡把兒子高高舉起，所以分母在下，分子在上。 讀寫分?jǐn)?shù)時，也要先讀寫分母，有母才有子。 教后反思： 這部分教材是...
2024-10-21 07:28
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 屏山中心小學(xué) 劉金英 教學(xué)目標(biāo)： ：在實(shí)際情境中理解平均分的含義，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，會讀寫幾分之一，能用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾...
2024-10-25 14:06
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級上冊92、93頁教材簡析：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)的知識，這部分教材是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上安排的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展，又是一次質(zhì)的跳躍。無論在意義上，還是在讀寫方法以及計(jì)算方法上，分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。這部分知識的掌握不僅可以使學(xué)生理解簡單分?jǐn)?shù)的含義，建立分?jǐn)?shù)的初
2025-08-17 04:58
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