【正文】 念的影響，部分體育教師還不能真正地理解體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的作用與功能，學(xué)生則更是如此，只是簡單地把體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)看成是最終給個(gè)成績與分?jǐn)?shù)，僅僅當(dāng)作鑒定教學(xué)成果的一種工具。適應(yīng)教育創(chuàng)新 ,體育教師應(yīng)樹立體育活動(dòng)是創(chuàng)造性活動(dòng)的觀念 ,以創(chuàng)造性的指導(dǎo)思想來支配自己的教學(xué)科研工作 ,要及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念 ,樹立知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育質(zhì)量觀人才觀以展觀學(xué)生觀師生觀 ,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神創(chuàng)新能力為目標(biāo) ,使教育的過程成為教師的創(chuàng)造過程 ,成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的過程。特別是本學(xué)期的教學(xué)，讓我欣慰的看到了自己付出所取得的成果。體育與健康課程關(guān)注的核心是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn)，促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長。不斷在教學(xué)中自我總結(jié)、自我反思、不斷提高，努力上進(jìn)。因?yàn)槲业谝淮芜M(jìn)行了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真地聽了專家們的講解和對(duì)案例的評(píng)析，從中獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；就教學(xué)中存在的問題和輔導(dǎo)老師進(jìn)行了遠(yuǎn)程交流，和同行們相互進(jìn)行切磋和交流，取長補(bǔ)短。因此，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，維持良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行具有重要意義。 在教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，始終貫徹新課標(biāo)的理念。 教師評(píng)語： 陸老師真善于發(fā)現(xiàn)和利用資源，做的好，繼續(xù)加油！ 提交者： 何歡歡 提交時(shí)間： 2020630 15:35:47 答題內(nèi)容： 中學(xué)體育教師角色的重新定位隨著時(shí)代發(fā)展和教育發(fā)展的要求 ,體育教學(xué)面臨著許多新的變化 ,這些變化 ,相應(yīng)的也對(duì)體育教育工作者 ,特別是對(duì)廣大中學(xué)體育教師提出了許多的要求。不像有的體育教師，只看好那些體育尖子生。 學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)主要有：教師的親和力；教師在遵守課堂常規(guī)的表率作用；教師對(duì)學(xué)生遵守課堂常規(guī)的要求及執(zhí)行力度和調(diào)控能力；教師的專業(yè)水平，教師的教學(xué)能力與教學(xué)技巧；教師是否使每一位學(xué)生通過教學(xué)都有進(jìn)步和收獲，實(shí)現(xiàn)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)；教師是否使學(xué)生在課前盼上體育課、課中自覺積極進(jìn)行學(xué)練、下課的時(shí)候心情愉快。 、研修日志、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一定要是自己的原創(chuàng)，禁止抄襲，提交的截止時(shí)間是： 7月 10日。己所不欲，勿施于人。 課后我問一些學(xué)生：“你們以前有沒有這樣認(rèn)真上過體育課？”他們都說：“沒有。在步長的練習(xí)，利用手中的報(bào)紙，拼接成上課所需的長度縱放，進(jìn)行步長的練習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再次是報(bào)紙的橫放，間隔一定的距離，學(xué)生快速的步頻通過“棍陣”，學(xué)生感到新奇，激發(fā)學(xué)生興趣。使我在工作、學(xué)習(xí)上從被動(dòng)走向主動(dòng)，從消極態(tài)度變?yōu)榉e極態(tài)度，從而對(duì)自身有了很大的促進(jìn)和提高。作為體育與健康的教師在教學(xué)管理中的主要任務(wù)，就是為了維持正常的教學(xué)活動(dòng)的開展，必須要有控制課堂紀(jì)律的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)與練的積極性，積極配合教師參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，才能很好的完成體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉身體的方法和手段，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。才無愧于教師這個(gè)職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有它眾多的有點(diǎn)，知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)周期長，有專家跟你進(jìn)行疑難溝通，有廣大的同仁進(jìn)行思想交流，開拓了知識(shí)面。 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)的心得 發(fā)布者：何文東 發(fā)布時(shí)間： 202074 16:25:37 新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識(shí)，尋找屬于自己的人生目標(biāo)，實(shí)自己的人生價(jià)值。在我外出學(xué)習(xí)或開會(huì)期間，各班學(xué)生都能在體委的帶領(lǐng)下自覺練習(xí)。體育教師作為促進(jìn)者服務(wù)者 ,其角色行為表現(xiàn)有幫助學(xué)生決定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)