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高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程20xx年度項(xiàng)目申報(bào)指南重慶市(留存版)

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【正文】 指標(biāo) 標(biāo) 準(zhǔn) 評分 B A B C 4.改革、建設(shè)與管理 ※ 教學(xué)管理制度健全,手 段先進(jìn),執(zhí)行嚴(yán)格;教學(xué)管理改革力度大、效果好;教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系運(yùn)行良好;專業(yè)指導(dǎo)委員會能實(shí)質(zhì)性、制度性參與人才培養(yǎng)全過程;社會需求調(diào)研和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度化、經(jīng)?;?;實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開放管理。 本次評選組織工作有關(guān)評選事宜請咨詢高等教育處, 聯(lián)系人 : 李翔、龍軍峰,聯(lián)系 電話: 63857512, 63612085(傳 8 真) 。 在自評的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報(bào) 。 1 份 , 包括 Excel格式的電子文檔,其文件名為: ( 學(xué)校 ) 特色 專業(yè) 建設(shè)點(diǎn) 申報(bào)匯總表。方案可操作性強(qiáng),實(shí)施效果好。必修實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課開出率 100%。 13 一、簡表 專業(yè)名稱 修業(yè)年限 項(xiàng)目編號 學(xué)位授予 門類 本專業(yè)設(shè)置時(shí)間 本專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生數(shù) 首屆畢業(yè)生時(shí)間 本專業(yè)現(xiàn)有在校生數(shù) 所在院系 學(xué)校近 3 年累計(jì)向本專業(yè)投入的建設(shè)經(jīng)費(fèi) (萬元 ) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況 姓 名 性 別 出生年月 學(xué) 位 學(xué) 歷 所學(xué)專業(yè) 畢業(yè)院校 職 稱 職 務(wù) 所在學(xué)校通訊地址 電 話 辦公: 手機(jī): 電子信箱 郵政編碼 學(xué)校情況 所在省市 學(xué)校財(cái)務(wù)部門 審核蓋章 銀行開戶單位 開戶銀行 銀行賬號 14 二、主要參與人員(限填 10 人) 姓名 學(xué)位 技術(shù)職稱 承擔(dān)工作 三、參與共建單位( 指校外單位) 單位 承擔(dān)工作 15 四、 建設(shè)目標(biāo) 16 五、建設(shè)方案 17 六、進(jìn)度安排 18 七、預(yù)期成果(含主要成果和特色) 19 八、 學(xué)校支持與保障 20 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 序 號 支出科目 (含配套經(jīng)費(fèi) ) 金額 (元 ) 計(jì)算根據(jù)及理由 合 計(jì) 經(jīng)費(fèi)自籌項(xiàng) 目的經(jīng)費(fèi)來源 21 十、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會審核意見 (蓋 章) 主任簽字: 年 月 日 十一、學(xué)校審核意見 (蓋 章) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字: 年 月 日 附件 3: 重慶市高等學(xué)校 特色 專業(yè) 建設(shè)點(diǎn) 申報(bào)匯總表 學(xué)校(蓋章): 填表 人: 填表 日期: 年 月 日 序號 專業(yè)名稱(全稱) 專業(yè) 代碼 專業(yè)負(fù)責(zé)人 專業(yè)方向 修業(yè) 年限 所在院、系名稱 備注 附件 4: 2020 年度重慶市高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 推薦名額分配表 序號 學(xué)校名稱 推薦 名額 1 重慶大學(xué) 5 2 西南大學(xué) 5 3 西南政法大學(xué) 3 4 重慶醫(yī)科大學(xué) 3 5 重慶師范大學(xué) 3 6 重慶郵電大學(xué) 3 7 重慶交通大學(xué) 3 8 重慶工商大學(xué) 3 9 四川外語學(xué)院 3 10 四川美術(shù)學(xué)院 3 11 重慶理工大學(xué) 3 12 重慶三峽學(xué)院 3 13 重慶文理學(xué)院 3 14 長江 師范學(xué)院 3 15 重慶科技學(xué)院 3 各獨(dú)立學(xué)院 1 24 重慶市 高等學(xué)校 精品課程 根據(jù)教育部 相關(guān) 文件精神,我委 將 組織開展 2020 年度重慶市高等學(xué)校精品課程 (以下簡稱“ 重慶市 精品課程”)申報(bào)、評選工作,并在此基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦 參評 國家精品課程。請各校在報(bào)送材料時(shí)提供相關(guān)網(wǎng)址,以便授權(quán)評審專家在線查閱。 已獲 重慶市 精品課程的推薦項(xiàng)目,今年申請參加國家精品課程的評選,應(yīng)按照 重慶市 精品課程的要求填報(bào)相關(guān)材料 , 并在申報(bào)表(附件 3)申報(bào)類別中注明“國家精品課程”,有創(chuàng)新發(fā)展的應(yīng)在申報(bào)材料中予以反映。 4.課程描述 41 本課程校內(nèi)發(fā)展的主要?dú)v史沿革 42 理論課或理論課(含實(shí)踐)教學(xué)內(nèi)容 421 結(jié)合本校的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和生源情況,說明本課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo) 422 知識模塊順序及對應(yīng)的學(xué)時(shí) 423 課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法 424 實(shí) 踐教學(xué)活動的設(shè)計(jì)思想與效果(不含實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的課程不填) 42 實(shí)驗(yàn)(踐)課教學(xué)內(nèi)容 421 課程設(shè)計(jì)的思想、效果以及課程目標(biāo) 422 課程內(nèi)容(詳細(xì)列出實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`項(xiàng)目名稱和學(xué)時(shí)) 423 課程組織形式與教師指導(dǎo)方法 424 考核內(nèi)容與方法 43 教學(xué)條件(含教材選用與建設(shè);促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的擴(kuò)充性資料使用情況;配套實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)效果;實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境) 44 教學(xué)方法與手段(舉例說明本課程教學(xué)過程使用的各種教學(xué)方法的使用目的、實(shí)施過程、實(shí)施效果;相應(yīng)的上課學(xué) 生規(guī)模;信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用及效果;教學(xué)方法、作業(yè)、考試等教改舉措) 45 教學(xué)效果(含校外專家評價(jià)、校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組評價(jià)及有關(guān)聲譽(yù)的說明;校內(nèi)學(xué)生評教指標(biāo)和校內(nèi)管理部門提供的近三年的學(xué)生評價(jià)結(jié)果) 46課堂錄像(課程教學(xué)錄像資料要點(diǎn)) 5.自我評價(jià) 51 本課程的主要特色及創(chuàng)新點(diǎn)(限 200 字以內(nèi),不超過三項(xiàng)) 52 本課程與國內(nèi)外同類課程相比所處的水平 53 本課程目前存在的不足 6.課程建設(shè)規(guī)劃 611 本課程的建設(shè)目標(biāo)、步驟及五年內(nèi)課程資源上網(wǎng)時(shí)間表 612 三年 內(nèi)全程授課錄像上網(wǎng)時(shí)間表 62 本課程已經(jīng)上網(wǎng)資源 網(wǎng)上資源名稱列表及網(wǎng)址鏈接 課程試卷及參考答案鏈接(僅供專家評審期間參閱) 7. 學(xué)校的政策措施 71所在高校鼓勵(lì)精品課程建設(shè)的政策文件、實(shí)施情況及效果 72對本課程后續(xù)建設(shè)規(guī)劃的支持措施 8. 說明欄 附件 3: 2020 年度重慶市高等學(xué)校精品課程申報(bào)表 (高職) 課程名稱 所屬專業(yè)大類名稱 所屬專業(yè)類名稱 所屬專業(yè)名稱(專業(yè)課程填寫) 課程負(fù)責(zé)人 所屬學(xué)校 推薦單位 申報(bào)日期 重慶市教育委員會制 二 ○○ 九年四月 填 寫 要 求 word文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。 70 2. 評審指標(biāo)及內(nèi)涵 一級 指標(biāo) 二級 指標(biāo) 主要 觀測點(diǎn) 評審標(biāo)準(zhǔn) 分值 ( Mi) 評分等級( Ki) A B C D E 教 學(xué) 隊(duì) 伍 20 分 11 課程 負(fù)責(zé) 人與 主講 教師 教師風(fēng)范、學(xué)術(shù)水平與教學(xué)水平 課程負(fù)責(zé)人或主講教師師德好,學(xué)術(shù)造詣高,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)特色鮮明。 8 分 特色、政策支持及輻射共享 專家依 據(jù)《 2020 年度“國家精品課程”申報(bào)表》所報(bào)特色及創(chuàng)新點(diǎn)打分。 6 33 教學(xué) 手段 信息技術(shù)的應(yīng)用 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),建立虛擬社會、虛擬企業(yè)、虛擬車間、虛擬項(xiàng)目等仿真教學(xué)環(huán)境, 優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量和效率 ,取得實(shí)效。 四、其他 聯(lián)系單位:市教委高教處,聯(lián)系人:龍軍峰、閔權(quán),聯(lián)系電話:6385751 63858112。空缺項(xiàng)要填“無”。 國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的申報(bào)工作 請按照 教高司函〔 2020〕 65 號文件 要求執(zhí)行 。 : ①各申報(bào)“中心”匯報(bào),時(shí)間控制在 20分鐘內(nèi)。 10 22 內(nèi)容組織 組織與 安排 遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律,以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù) , 教、學(xué)、做結(jié)合,理論與實(shí)踐一體化,實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理。 10 分 43 教學(xué) 手段 信息技術(shù)的應(yīng)用 恰當(dāng)充分 地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)活動,并在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)效果方面取得實(shí)效。③堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重,重視在實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué) 69 生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 三、 涉密內(nèi)容不填寫,有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容,請?jiān)谡f明欄中注明。請有關(guān)高校按照教高司函 〔 2020〕 65號文件的要求,填報(bào)國家精品課程申請表(申請表可在教育部的網(wǎng)址上下載)和相關(guān)內(nèi)容。 參照教育部精品課程限額推薦的做法,實(shí)行限額申報(bào) ( 各校推薦名額 見附件 1) 。 所在學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核,對所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。 使用近三年出版新教材所占比例≥ 60%,實(shí)行雙語教學(xué)的比率達(dá)到教育部教高廳 [2020]21號文件的相關(guān)要求;多媒體授課率達(dá)到教育部教高 [2020]1 號文件的要求。 評審專家須堅(jiān)持“堅(jiān)持導(dǎo)向、強(qiáng)化建設(shè),優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理布局”的遴選原則 , 客觀 、 公平的原則進(jìn)行評審, 。 二、 申報(bào)程序和辦法 (一) 學(xué)校自評 根據(jù)《 關(guān)于啟動 “第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) ”遴選工作的通知 》( 教高司函〔 2020〕 164 號 )要求, 各校 應(yīng) 本著實(shí)事求是、嚴(yán)格公平的原則,依據(jù)特色專業(yè)的申報(bào)條件和評估標(biāo)準(zhǔn)(見附件 1)先 行自評。 各高校于 2020年 6月 10日前 登錄 上傳申報(bào)書等相關(guān)材料以便于專家查閱、評審 ,并將紙質(zhì)材料報(bào)送我委高等教育處。 2.師資隊(duì)伍 ※ 專業(yè)帶頭人具有較高知名度。 5.人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會聲譽(yù) 綜合素質(zhì) 學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文化素質(zhì)水平較高;具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理 論、較強(qiáng)的基本技能和實(shí)踐創(chuàng)新能力;學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng),等級考試成績優(yōu)良。 一、申報(bào)條件與要求 (一) 本科課程 申報(bào) 重慶市 精品課程 的 必須是普通高校的本科課程、高職高專課程,且 已 被評為校級精品課程(以學(xué)校正式文件為準(zhǔn)),本科課程原則上應(yīng)是各專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課或量大面廣的專業(yè)課,在本校連續(xù)開設(shè) 3年以上,課程 負(fù)責(zé)人為本校專職教師,具有教授職稱 , 且近三年主講此門課程不少于兩次。 申報(bào)評審系統(tǒng)技術(shù)人員:代勁(重慶郵電 大學(xué)) ,聯(lián)系電話: 62460703,Email:。經(jīng)申請后納入學(xué)校 重慶市 精品課程申報(bào)范疇,計(jì)入申報(bào)限額推薦參加 重慶市 精品課程評選和總排序,但不重復(fù)授獎(jiǎng)。 ,要寫清全稱和縮寫,再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。 8 分 12 教學(xué) 隊(duì)伍 結(jié)構(gòu) 及整 體素 質(zhì) 知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、人員配置與青年教師培養(yǎng) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的教師責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好;有合理的知識結(jié)構(gòu)
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