【正文】 的世界觀、人生觀、價(jià)值觀去影響學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生 。比如我們隨便一個(gè)朝代的歷史都要比美國的歷史時(shí)間長，歷史上中華民族曾多次引領(lǐng)世界發(fā)展。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。二是構(gòu)建滿足學(xué)生發(fā)展需求的課程體系，以課程建設(shè)和評(píng)價(jià)為抓手，進(jìn)一步開發(fā)和實(shí)施符合學(xué)校特點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生更好成長的特色校本課程。作為一名黨員和教育管理者，我一直關(guān)注著十九大，學(xué)習(xí)十九大精神。最后，要堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。兩校教師重新組建一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，重新磨合，總是需要一定的時(shí)間。 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，這是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。通過有針對(duì)性對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和討論，大學(xué)生有學(xué)習(xí)、有思考、有感悟，激發(fā)了大學(xué) 生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。 我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力的攻關(guān)期，一些重大科技成果，關(guān)鍵技術(shù)已在世界排名前列，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系成為跨越關(guān)口的迫切要求。決勝全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。 我黨明確宣示舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命，實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)。對(duì)工作敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)于科室之間有交叉的工作，不推諉、不扯皮、不埋怨，本著對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)協(xié)調(diào)，主動(dòng)承擔(dān)，主動(dòng)完成。宏圖已繪就，踏歌啟征程：不忘初心再出發(fā)，勇挑重?fù)?dān)立潮頭。 我會(huì)牢記習(xí)近平總書記的囑托，做 “ 有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心 ” 的 “ 四有 ” 好老師，做學(xué)生成長路上的“ 筑夢(mèng)人 ” 。同時(shí)，要堅(jiān)決反對(duì)那種脫離實(shí)際，墨守成規(guī)，淺嘗輒止，急功近利的浮躁心里，要大力倡導(dǎo)增強(qiáng) “ 六種意識(shí) ” 即機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。 開發(fā)設(shè)計(jì)，構(gòu)建我市基地課程體系。只有這樣才能樹立 “ 國家至上 ” 、 “ 教育至上 ” 、“ 學(xué)校至上 ” 、 “ 學(xué)生至上 ” 的觀點(diǎn)，爭取在 自己的工作崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績。 （篇十一） 習(xí)總書記在十九大報(bào)告中明確提出 “ 優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)國 ” 的宏偉藍(lán)圖。 （篇十二） 2017 年 10 月 18，黨的十九會(huì)議在北京隆重召開。 二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” ，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決摒棄與之不適應(yīng)的任何錯(cuò)誤思想和認(rèn)識(shí)偏差，全面對(duì)標(biāo)提升。堅(jiān)持以讓黨放心，讓離退休老干部滿意為標(biāo)準(zhǔn)，不斷開拓創(chuàng)新老干部工作的方式、方法，努力提高服務(wù)水平，認(rèn)真做好老干部服務(wù)管理工作，保證老干部隊(duì)伍的穩(wěn)定，促進(jìn)老干部工作的穩(wěn)步開展。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系， 使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。 2017 年 10 月 18 日上午，習(xí)總書記，一個(gè) 64 歲的平凡而又偉大的老人，站著做報(bào)告 3 個(gè)半小時(shí)，中間只喝過一次水，聲音自始至終慷慨激昂。教師熱 愛學(xué)生，尊重學(xué)生，把自己的知識(shí)、才能和畢生精力無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生才會(huì)熱愛教師，信賴教師，把老師的教導(dǎo)內(nèi)化為自己的思想和行為。作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。教師的言行是教學(xué)中的隱形課程，師德在教育教學(xué)中起有極大的潛移默化的作用，也是教育和感染學(xué)生的巨大精神力量。 十九大中提出教師的教育教學(xué)要讓人民滿意，我覺得最關(guān)鍵的是關(guān)系到教師個(gè)人的師德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)能力等多個(gè)方面，最需要個(gè)人的努力。其次做到 “ 接受 ” ，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他 們，鼓勵(lì)他們自由討論。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。 離退休老干部服務(wù)管理工作是一個(gè)政治性、政策性、責(zé)任性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)的工作，也是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的群眾工作，更是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的重要工作。 習(xí)近平總書記在中共十九大開幕會(huì)上代表十八屆中央委員會(huì)所作的報(bào)告，引起全國人民熱切關(guān)注。 (二 )調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到 “ 一切為了人的發(fā)展 ” 的教學(xué)理念。 二、運(yùn)用實(shí)踐十九大關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的新論斷，全面做好各項(xiàng)本職工作 在工作實(shí)踐上，要大力弘揚(yáng) “ 馬上就學(xué)，真抓實(shí)干 ” 優(yōu)良傳統(tǒng)和 “ 學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)決一點(diǎn)，工作行動(dòng)迅速一點(diǎn) ” 工作作風(fēng)，真正將十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹融入到推進(jìn)本職工作的創(chuàng)新發(fā)展上。 總之，教育是一項(xiàng)宏大的事 業(yè)，也是一項(xiàng)需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。 然后顧老師對(duì) “ 新時(shí)代 ”“ 新使命 ”“ 新思想 ”“ 新征程 ” 四個(gè)方面進(jìn)行了深入的解讀。 ，考察石家莊市學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地 **市育新學(xué)校、 **市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校和 **市學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和做法，撰寫考察報(bào)告，提出我市學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地運(yùn)行機(jī)制體制建設(shè)及課程建設(shè)建議。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，認(rèn)真研 討十九大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把自己的的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來，要采取 “ 緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督 ” 等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自身修養(yǎng)。有的人可能僅僅把職業(yè)作為一種謀生、賺錢的手段，并沒有把教育作為自己的事業(yè)，既然說教師是人類靈魂的工程師，我們就要以職業(yè)為榮，找尋事業(yè)的快樂，將教書育人作為自 己的使命和一生的追求。 。 二是努力增強(qiáng)四種意識(shí)。 （篇七） 在舉國上下歡慶黨的十九大勝利召開的時(shí)候，市委教育工委、教育局召開中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，我認(rèn)為非常必要、非常及時(shí)。黨的十九大報(bào)告第十三部分提出：堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng) 導(dǎo)水平，其中第七個(gè)方面提出要健全黨和國家監(jiān)督體系，改革審計(jì)管理體制，完善統(tǒng)計(jì)體制。做好學(xué)生人生路上的引路人不易，但我有信心，以自己良好的修養(yǎng)去感染影響學(xué)生，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度教會(huì)學(xué)生規(guī)劃現(xiàn)在和未來，以敢于承擔(dān)的精神做好做好本職工作，做學(xué) 生的領(lǐng)路人。 必須牢固樹立立德樹人的思想，落實(shí)立德樹人的任務(wù)。在校大學(xué)生對(duì)這些歷史的了解僅僅停留在課本描述上，還沒有從大學(xué)生的視角去分析和感悟過。通過學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、報(bào)告全文振奮人心，增強(qiáng)了人民的自豪感 此次大會(huì)主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。總書記在報(bào)告中指出， “ 青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。一是構(gòu)建科學(xué)民主的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，積極深入推進(jìn)教育教學(xué)改革。十九大不僅指出了國家當(dāng)代定位和發(fā)展方向，而且還為我們教育的指明了方向。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，要把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)，貫徹到教育教學(xué)全過程。我一定更加擠出時(shí)間與同事進(jìn)行交流與我們的教學(xué)組一起合作探討，在成長的路上攜手并肩，我們一定能打造一個(gè)優(yōu)秀教研組。 社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。 引導(dǎo)大學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和中國夢(mèng)相結(jié)合 十九大報(bào)告中總結(jié)了十八大以來五年的工作和歷史性變革：四個(gè)全面、十三五規(guī)劃、五位一體、四個(gè)意識(shí)、五大發(fā)展理念、一帶一路，從跟大學(xué)生的交流中了解到，部分同學(xué)對(duì)這些概念了解的很模糊，沒有深入的學(xué)習(xí)和思考，對(duì)自己的成長發(fā)展規(guī)劃也比較模糊，我們的工作就是要通過專題學(xué)習(xí)、專題研討、專題講座讓更多的大學(xué)生了解國家發(fā)展戰(zhàn)略，將自己的夢(mèng)想與國家夢(mèng)想相結(jié)合，規(guī)劃個(gè)人成長路徑，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 報(bào)告提出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放 在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。站在“ 兩個(gè)一百年 ” 的交匯點(diǎn)上，黨的十九大既是籌謀決勝小康、完成第一個(gè)百年目標(biāo)的 “ 沖鋒號(hào) ” ，又是為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)所描繪新藍(lán)圖而整裝再出發(fā)的 “ 動(dòng)員令 ” 。 十九大報(bào)告指出我國社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國逐步走入世界政治中央 舞臺(tái)，中國方案，中國智慧，將帶動(dòng)人類命運(yùn)共同體，共發(fā)展，共求存。大會(huì)的主題是不忘初心、牢記使命、高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)理論學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)規(guī)章制度，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正能量，提高工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 一切偉大的成就都是不斷奮斗的結(jié)果，一切偉大的事業(yè)都是在繼往開來中推進(jìn)。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，教師只有把學(xué)與教有機(jī)結(jié)合，才能成為新時(shí)代的好老師。在深入學(xué)習(xí)上 求 “ 精 ” ，在理論研究上求“ 實(shí) ” ，在學(xué)用結(jié)合上求 “ 廣 ” ，要按照十九大精神的要求，以創(chuàng)新的理論和方法，聯(lián)系實(shí)際，積極拓展理論研究的空間。 教育展覽館方案。作為一名一線教師我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策，把握教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。在教育崗位上，我們要用師愛滋潤學(xué)生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對(duì)黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。 總之，自己要在全面總結(jié) 2017 年開展的基層 “ 微腐敗 ” 整治督導(dǎo)、全市無證幼兒園集中清理整頓工作、全市農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和學(xué)校后勤指導(dǎo)服務(wù)工作以及中小學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地籌建工作等項(xiàng)工 作的基礎(chǔ)上，積極將十九大精神貫徹落實(shí)的各項(xiàng)工作實(shí)踐中，做到站好一崗，干好一職，挑好擔(dān)子、釘好釘子，在自覺躬行實(shí)踐中砥礪黨員本色，為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展、偉大復(fù)興中國夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)做出積極的努力和貢獻(xiàn)。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。要自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不忘初心、牢記使命，熱情服務(wù)、依法行政，更好地為群眾解決實(shí)際問題，在崗位上發(fā)揮才干。要明確新時(shí)期老干部工作的新任務(wù)、新要求，掌握老干部工作所面臨的新情況、新問題，及時(shí)了解廣大老干部 的意愿和期盼。 通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到 “ 一切為了人的發(fā)展 ” 的教學(xué)理念。 (二 )調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們雖然是普通黨員，也必須在自己的崗位上堅(jiān)定信念，銳意進(jìn)取，在中國走向繁榮富強(qiáng)的征途中，不言放棄，不甘平庸，砥礪前行，以小力聚大力，為國為家為人民努力奮斗，勇往直前。 首先，熱愛學(xué)生是師德的基本要求。 ” 一個(gè)好教師絕不是單純傳授知識(shí)的，而是通過他的言傳身教給學(xué)生以啟示，引導(dǎo)他們進(jìn)入知識(shí) 之門。教師像海綿一樣，不斷吸取新知識(shí)。還記得當(dāng)初自己立志要成為一名人民教師，因?yàn)閮?nèi)心有著對(duì)教師職業(yè)的向往，有著對(duì)天真孩子的熱愛，自始至終，我一直保有這份熱情傾入于我的工作中。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。老干部工作承擔(dān)著黨中央關(guān)心愛護(hù)老干部的重要任務(wù)，是一項(xiàng)需要付出、需要奉獻(xiàn)的重要工作。其次做到 “ 接受 ” ，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程