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教師黨員學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)12篇(留存版)

  

【正文】 我覺得,作為黨員需要有這樣的意識(shí):學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)。 每個(gè)班級(jí)里,都有成績(jī)好的學(xué)生,也有成績(jī)差的學(xué)生,更有一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有的學(xué)生。如今,操場(chǎng)修成了塑膠跑道,無論早上還是晚上,都能看到老師們?cè)谏厦驽憻挼纳碛?,也為校園增添了活力。 ” 也就是說,我們要把學(xué)生作為一個(gè)完整意義上的人來對(duì)待,才能真正地為學(xué)生的未來著想。黨的十九大著眼黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來,提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動(dòng)綱領(lǐng),明確了宣示了舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo),在中華民族偉大歷史復(fù)興征程上豎起一座新的歷史豐碑。當(dāng)前,解決人民群眾優(yōu)質(zhì)公平均衡教育要求與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾,也與國(guó)家同步成為我們攻堅(jiān)克 難的目標(biāo)任務(wù)。 總結(jié)起來,主要涉及兩個(gè)方面,一是從教育公平來說,一方面,要確保弱勢(shì)群體公平接受教育的機(jī)會(huì),決不讓一名學(xué)生因貧 輟學(xué),加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的教育關(guān)愛;另一方面,要全面實(shí)施 “ 因材施教 ” ,為不同學(xué)生提供個(gè)性化教育,促進(jìn)每名學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng),這是更高要求的公平。 再次,把握機(jī)遇,謀創(chuàng)新發(fā)展。教書育人、任重道遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十九大會(huì)議精神,作為黨員要努力奮進(jìn)、勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命,用愛心、恒心培養(yǎng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。 俗話說:火車跑得快必須車頭帶。班干部也主動(dòng)承擔(dān)起了輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)的任務(wù),雖然只是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),雖然現(xiàn)在還需要很大的努力,但在大家的關(guān)心幫助下,他已經(jīng)取得了 明顯的進(jìn)步,得到了任課老師的肯定。對(duì)這點(diǎn),我經(jīng)常和孩子們談心,開展相關(guān)的主題活動(dòng),如每學(xué)期開展兩次美食會(huì),讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享。 **年,從上海師范大學(xué)畢業(yè)后我就進(jìn)入?yún)菦艿谌W(xué)工作,如今一晃已過了 12 年。 所以下一階段,我要繼續(xù)配合好黃老師,整合我們兩校原有的學(xué)生工作特色,傳承和完善一些學(xué)生活動(dòng),把它做實(shí)做好。 回顧之前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作,我覺得自己還有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)。這就要求我在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。 班級(jí)管理方面,我做到眼勤,手勤,腳勤。 在對(duì)特殊學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解 他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛,使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師和同學(xué)。在早操、眼保健操、午餐、課間餐時(shí)間 也建立起一套相關(guān)制度,讓學(xué)生有條不紊的進(jìn)行,天長(zhǎng)日久形成習(xí)慣;在學(xué)生個(gè)人清潔和參與勞動(dòng)上也常提常抓。狠抓管理育人,積極共力學(xué)校治理現(xiàn)代化,將中小學(xué)德育工作要求貫穿與學(xué)校管理的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。 其次夯實(shí)基礎(chǔ),保品牌。如今, “ 有學(xué)上 “ 的需求已經(jīng)得到滿足,人民群眾對(duì) ” 上好學(xué) ” 的需求還比較迫切,優(yōu)質(zhì)教育資源還存在分布不均衡的問題,在這樣的時(shí)代背景下,對(duì)教育公平與質(zhì)量必須重新加以認(rèn)識(shí)。二是事關(guān)全局的歷史性變化。每天多努力一點(diǎn),離成功就近一點(diǎn)。 ”我們的學(xué)生,十歲左右的少年兒童,正在茁長(zhǎng)成長(zhǎng),當(dāng)中國(guó)在 2035年 “ 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 ” ,到本世紀(jì)中葉 “ 把我國(guó)建成 富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó) ” 時(shí),他們都將成為祖國(guó)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。對(duì)于一位從教二十四年來的鄉(xiāng)村教師來說,這份 “ 獲得感 ” 就是五年來的生活和教書育人環(huán)境都有了顯著變化,生活質(zhì)量有了顯著提高。 在教學(xué)中,還要充分尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。 (充分利用各種新興信息技術(shù)手段,尤其是大數(shù)據(jù) 分析技術(shù),以深度的、充分的數(shù)據(jù)挖掘?yàn)榛A(chǔ),引導(dǎo)各項(xiàng)資源按需精準(zhǔn)配置,實(shí)現(xiàn)各類教育問題的科學(xué)決策,優(yōu)化教育業(yè)務(wù)流程,創(chuàng)新教育治理模式,切實(shí)提升教育治理的效能,推進(jìn)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化 ) 近幾年,我市高度重視教育信息化工作,在信息化建設(shè)過程中我們也有許多收獲和經(jīng)驗(yàn),也有許多不足、困惑,以后再做詳細(xì)匯報(bào)。當(dāng)前社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛 盾。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能跟得上時(shí)代的步伐,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī),才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。報(bào)告總結(jié)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。 報(bào)告總結(jié)和闡述了五年來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革和取得的歷史性成就,充分反映了過去五年我們黨砥礪奮進(jìn)的偉大實(shí)踐;精辟概括了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提出 “14 個(gè)堅(jiān)持 ” 的基本方略;準(zhǔn)確做出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的政治判斷,明確了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的歷史方位;科學(xué)制定了新的戰(zhàn)略目標(biāo),系統(tǒng)提出了“ 五大建設(shè) ” 新的戰(zhàn)略部署,繪就了新時(shí)代建設(shè)中 國(guó)特色社會(huì)主義的路線圖。 (篇二) 習(xí)近平總書記的報(bào)告,深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題,描繪了決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步指明了黨和國(guó)家事業(yè) 的前進(jìn)方向。一直以來,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),堅(jiān)定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。三是報(bào)告令人震撼、催人奮進(jìn),談成就令人震撼,談使命催人奮進(jìn),講方略深入人心,談理念切實(shí)可行,談措施擲地有聲,談民生充滿激情,談國(guó)防鏗鏘有力。懲罰是一種教育,寬容也是一種教育,但寬容比懲罰更具影響力。一要進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)各科室的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新機(jī)制,科學(xué)擺布,做到分工不分家,讓每一項(xiàng)工作目標(biāo)都能聚全局之力,圓滿完成且做到最好;二要進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)部門和兄弟單位的溝通和聯(lián)系,通過各種積累,建立互相尊重、互相信任、互相支持的良好工作關(guān)系,達(dá)到凝聚全市之力,圓滿完成我局的共走目標(biāo)的目的。作為一名高校黨員干部,就必須要深刻理解、全面貫徹黨的教育方針,將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的工作上、行動(dòng)中,不忘初心,牢記使命,全面提升履職盡責(zé)能力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng),積極立足于學(xué)校和崗位實(shí)際,做好表率、當(dāng)好頭羊,努力 為國(guó)家和黨的事業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。 作為黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無止盡。這個(gè)歷史性的變化,對(duì)于我們教育工作提出了新的任務(wù)和要求,也是我和在座的各位印象深刻、思考最多的一點(diǎn)。教育信息化已經(jīng)成為解決教育重點(diǎn)難點(diǎn)問題,促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教 育改革的重要突破口和有力抓手。再次,在作業(yè)批改上,要認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)就得到老師和家長(zhǎng)的肯定和支持。 (篇八) 聽了習(xí)總書記的十九大報(bào)告后,心潮澎湃,真切感受到作為人民教師所肩負(fù)歷史責(zé)任的崇高使命。在學(xué)校的和諧校園建設(shè)、托管評(píng)估、安全校檢查等驗(yàn)收評(píng)估中,任勞任怨,成績(jī)明顯;人事檔案方面,在新的檔案整理歸類上樂于奉獻(xiàn),花了不少時(shí)間和心血,積極充分利用雙休日和暑假休息時(shí)間加班加點(diǎn),從陌生到熟練,并接受區(qū)教育局檔案檢查組的檢查 ,獲得良好的評(píng)價(jià);積極配合藝術(shù)組開展的各項(xiàng)工作,在大家的共同努力下,本年度獲得了 “ 巾幗文明崗 ” 稱號(hào) 。改革開放之初,我們黨就發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大號(hào)召。十九大報(bào)告首次提出 “ 公平而有質(zhì)量的教育 ” ,這是黨中央對(duì)教育事業(yè)提出的新要求,也是中國(guó)教育砥礪前行的新坐標(biāo)、公平與 教育新內(nèi)涵。學(xué)習(xí)十九大精神,思考德體衛(wèi)藝工作,如何把 “ 穩(wěn)中有進(jìn)、內(nèi)涵發(fā)展 ” 做實(shí)至關(guān)重要。狠抓實(shí)踐育人,與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。 本學(xué)期,學(xué)校開展了很多活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,每次我都鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的優(yōu)秀班集體。雖然他獲得無數(shù)殊榮,卻仍然堅(jiān)守城市最臟的崗位 —— 做一名普通的城市美容師。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神 ?? 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。如今,我會(huì)繼續(xù)努力,開啟新的征程,在吳涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。 通過十九大精神的學(xué)習(xí),我深刻地領(lǐng)悟到:中國(guó)的繁榮昌盛關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。雖然崗位有微調(diào),但是想要做好學(xué)生工作的心從來沒有變過,反而越來越強(qiáng)烈。我經(jīng)常利用班級(jí)群推薦家長(zhǎng)閱讀相關(guān)的家庭教育心得,讓家長(zhǎng)們?cè)诩覡I(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子的健康成長(zhǎng)導(dǎo)航。報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚、博大精深,我感受最深刻的有三個(gè)方面:一是以重大判斷給出歷史方位,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大政治判斷,使我們對(duì)所處的發(fā)展階段、肩負(fù)的使命任務(wù)有了更為清晰和自覺的認(rèn)知,對(duì)于全黨、全國(guó)人民在新的起點(diǎn)上繼往 開來、接續(xù)奮斗是巨大的鼓舞和鼓勵(lì)。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。全面深刻理解這一重大政治論斷,意義深遠(yuǎn)。不斷拓展拓寬實(shí)施途徑,向 “ 重智輕德 ” 的不 良做法較真,向 “ 因噎廢食 ” 的保守行為叫號(hào),向 “ 推舟混日 ” 的無作為態(tài)度叫板,讓全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展落到實(shí)處。按教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律辦學(xué)治校,讓教師樂教,讓學(xué)生樂學(xué)。我國(guó)進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生變化,但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變,我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒有變。在學(xué)習(xí)中,我謹(jǐn)記習(xí)近平總書記 “ 學(xué)懂、弄通、做實(shí) ” 的指示,按照市委孟祥偉書
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