【正文】 堅(jiān)戰(zhàn)的決定》（ x 字〔 2020〕 6 號(hào)）要求，聚焦突出問題整改、重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，推動(dòng)教育扶貧工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)制定如下方案。根據(jù)省教育廳、省扶貧辦聯(lián)合下達(dá)的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助任務(wù)，鎖定建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)行精準(zhǔn)資助。（牽頭科室院館：基教科，配合科室院館：項(xiàng)目管理中心；各區(qū)縣教育局） 展。關(guān)心鄉(xiāng)村教師身心健康，定期為鄉(xiāng)村教師進(jìn)行免費(fèi)體檢。 。實(shí)施中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃和省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃重點(diǎn)向貧困地區(qū)傾斜，通過采取骨干教師脫產(chǎn)研修、集中培訓(xùn)和大規(guī)模教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合方式，對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)。配合省營(yíng)養(yǎng)辦指導(dǎo)徽州區(qū)做好義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作，進(jìn)一步改善試點(diǎn)區(qū)域?qū)W生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平。（牽頭科室院館：學(xué)生資助中心；各區(qū)縣教育局） 。資助普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童 接受學(xué)前教育，保證建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒優(yōu)先獲得資助，并在資助標(biāo)準(zhǔn)上予以傾斜，執(zhí)行最高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。（牽頭科室院館：學(xué)生資助中心；各區(qū)縣教育局） 。（牽頭科室院館：基教科，配合科室院館：督導(dǎo)室、項(xiàng)目管理中心、計(jì)財(cái)科；各區(qū)縣教育局） 。牽頭市直機(jī)關(guān)工委、市城調(diào) 隊(duì)繼續(xù)做好 9 戶 11 人未脫貧群眾的幫扶脫貧工作，確保西溶村所有貧困戶如期脫貧出列。高度重視整改工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把整改工作擺上重要日程。完善中小學(xué)教師 “ 省考、縣管、校聘 ” 制度，優(yōu)先補(bǔ)充鄉(xiāng)村學(xué)校特別是村小、教學(xué)點(diǎn)教師，加大鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教師的招聘力度。對(duì)因死亡、失蹤、喪失勞動(dòng)能力確實(shí)無法歸還貸款的借款學(xué)生，由經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)后，直接