【正文】 之后的時(shí)間全部交給家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。 中華家庭教育研究院 家長(zhǎng)是班級(jí)生活的參與者 家長(zhǎng)是學(xué)校育人的合作者 家長(zhǎng)是自我成長(zhǎng)的執(zhí)行者 家長(zhǎng)不是應(yīng)試教育的幫兇 中華家庭教育研究院 家庭教育是專業(yè)的，可以提升我們育人素養(yǎng)； 家庭教育是樸素的，可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng)； 家庭教育是實(shí)用的，可以解決身邊具體問(wèn)題； 家庭教育是科學(xué)的，可以改變我們生存現(xiàn)狀。 中華家庭教育研究院 家長(zhǎng)會(huì)模式從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變 由于任課教師對(duì)每位學(xué)生已通過(guò)表格的形式做了評(píng)價(jià)，特別是給孩子的評(píng)語(yǔ)要全部使用鼓勵(lì)性、激勵(lì)性的語(yǔ)言，往往不再需要進(jìn)班進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)話和交流，節(jié)約了時(shí)間，為班級(jí)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，提升家長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)，提供了時(shí)間上的可能。 。結(jié)果孩子養(yǎng)成了跟同學(xué)攀比的習(xí)慣，買東西一概是名牌。 中華家庭教育研究院 實(shí)例：?jiǎn)我粚W(xué)校教育的悲壯 中華家庭教育研究院 一個(gè)重要的觀點(diǎn)： 單一學(xué)校教育為代表的傳統(tǒng)育人已經(jīng)走進(jìn)死胡同。 ——推進(jìn)了傳統(tǒng)育人向現(xiàn)代育人的偉大跨越，主要標(biāo)志是推動(dòng)了現(xiàn)代育人的兩次提速。 中華家庭教育研究院 一次幾代人享用不盡充電之旅 ? 我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，我幸福 一個(gè)痛苦的結(jié)論 錯(cuò)誤率達(dá)到多少 一流父母的標(biāo)準(zhǔn) 保護(hù)孩子的夢(mèng)想 幾代人享用不盡 中華家庭教育研究院 ? 要把教育孩子的當(dāng)成我們家長(zhǎng)第二次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。民警找到小淘時(shí)，他正在上網(wǎng)，已在網(wǎng)吧里呆了 30個(gè)小時(shí)。 中華家庭教育研究院 ? （二）避免育人惡性事件發(fā)生的需要 實(shí)例：讓惡性事件不再發(fā)生有效選擇 中華家庭教育研究院 實(shí)例： 成功推進(jìn)區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化項(xiàng)目 中華家庭教育研究院 我認(rèn)為，目前能夠讓一個(gè)地方的 “ 教育不死人 ” 就是最大的政績(jī)！ 中華家庭教育研究院 結(jié)論：大力推進(jìn)區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化，是確保教育良性發(fā)展的有效途徑，是最大限度地避免育人惡性事件發(fā)生的有效途徑。 中華家庭教育研究院 第一講 教育資源均衡開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略選擇 第二講 育人惡性事件頻發(fā)深度解剖 第三講 教師離現(xiàn)代育人專家有多遠(yuǎn) 第四講 家長(zhǎng)是否需要成為育人專家 第五講 家校有效溝通基本內(nèi)涵要素 第七講 家校有效溝通障礙教師原因 第八講 家校溝通的有效方法和策略 第九講 國(guó)內(nèi)外家校結(jié)合的發(fā)展現(xiàn)狀 第十講 現(xiàn)代育人第一次提速：落地 第十一講現(xiàn)代育人第二次提速：變革 中華家庭教育研究院 培育優(yōu)質(zhì)的家庭教育資源 推進(jìn)現(xiàn)代育人的兩次提速 中華家庭教育研究院 ? 落腳點(diǎn)：有效拉動(dòng)家長(zhǎng)素養(yǎng)提升 ? 大面積：做最負(fù)責(zé)任的家庭教育 ? 落地式：從作秀怪圈中解脫出來(lái) ? 操作點(diǎn)：便于操作就是最好方式 第一次育人提速 中華家庭教育研究院 ? 方法一：班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì) ? 方法二：推行 “家家聯(lián)動(dòng)” 新模式 ? 方法三：推薦 《 不輸在家庭教育上 》 ? 方法四：推動(dòng)菜單式家庭教育指導(dǎo) ? 方法五：發(fā)展中華家庭教育志愿者 ? 方法六：堅(jiān)持每月向家長(zhǎng)出一道題 ? 方法七：提升自己的家庭教育素養(yǎng) 落地式：學(xué)校操作模式 中華家庭教育研究院 向您推薦全國(guó)家庭教育權(quán)威性叢書(shū) 《 不輸在家庭教育上 》 郵發(fā)代號(hào)： 24——149 全國(guó)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭必備書(shū)籍 孩子成長(zhǎng)指導(dǎo)咨詢操作性手冊(cè) 中華家庭教育研究院 現(xiàn)代家庭教育十大理念 學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí) 孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn) 教育孩子首先不要輸在家庭教育上 沒(méi)有優(yōu)良的